Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Наблюдение как эмпирический метод исследования



Вопрос 7.1.1. Вкаком из вариантов дано наиболее точное определение понятию «наблюдение»?

а) под наблюдением понимается направленное, систематическое, непосредственное осмысление и регистрация значимых с точки зрения целей исследования явлений (ситуаций, процессов), подвергающееся контролю и проверке;

б) под наблюдением понимается направленное, систематическое, непосредственное понимание и регистрация значимых с точки зрения целей исследования явлений (ситуаций, процессов), подвергающееся контролю и проверке;

в) под наблюдением понимается направленное, систематическое, непосредственное понимание и осмысление значимых с точки зрения целей исследования явлений (ситуаций, процессов), подвергающееся контролю и проверке;

г) под наблюдением понимается направленное, систематическое, непосредственное визуальное и слуховое восприятие и регистрация значимых с точки зрения целей исследования явлений (ситуаций, процессов), подвергающееся контролю и проверке;

д) под наблюдением понимается направленное, систематическое, непосредственное припоминание на основе визуального и слухового восприятия значимых с точки зрения целей исследования явлений (ситуаций, процессов), подвергающееся контролю и проверке;

е) под наблюдением понимается направленное, систематическое, непосредственное представление на основе визуального и слухового восприятия значимых с точки зрения целей исследования явлений (ситуаций, процессов), подвергающееся контролю и проверке.

Вопрос 7.1.2. Выберете вариант, в котором указано преимущество непосредственного наблюдения:

а) фиксация особенностей поведения людей не по их воспоминаниям и интерпретациям, а момент их проявления;

б) возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, ценностных ориентациях наблюдаемых;

в) повышение искренности и достоверности сведений вследствие непринуждённой обстановки;

г) повышение полноты реализации познавательных возможностей предлагаемого вопроса;

д) усиление положительной ориентации наблюдаемого человека на серьёзное отношение к исследованию.

Вопрос 7.1.3. Выберете вариант, в котором указан недостаток непосредственного наблюдения:

а) зависимость от языка общения;

б) не позволяет фиксировать особенности поведения людей в момент их проявления;

в) наличие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

г) недостаточная возможность воспринимать изучаемые явления и процессы оперативно;

д) сложность формирования форм и бланков наблюдения для объективной фиксации содержания единиц и категорий наблюдения.

Вопрос 7.1.4. Из предложенных вариантов выберите признак, обязательно присущий научному наблюдению, отличающий его от обыденного (жизненного, повседневного) наблюдения:

а) осуществляется при помощи технических средств;

б) подчинено ясной исследовательской цели в рамках общей программы;

в) результаты могут не поддаваться контролю;

г) осуществляется спонтанно без обдумывания процедур;

д) фиксирование результатов на формализованных бланках или в дневниках является не обязательным.

Вопрос 7.1.5. Какое из перечисленных понятий соответствует данному определению: «место, время, сфера деятельности, при которых объект подлежит наблюдению»?

а) условия наблюдения;

б) категории описания единиц наблюдения (описательные категории);

в) словесные единицы наблюдения;

г) несловесные единицы наблюдения;

д) категории оценки единиц наблюдения (оценочные категории).

Вопрос 7.2.1. Вкаком из вариантов дано правильное определение понятию «наблюдение»?

а) перевод в количественные показатели текстовой, фонетической информации;

б) метод сбора первичной информации, основанный на устном или письменном обращении к определенной группе людей с вопросами, содержание которых представляет проблему исследования на эмпирическом уровне;

в) эмпирический метод, при котором общение между исследователем и респондентом опосредуется анкетой;

г) метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности;

д) – метод сбора первичной информации путем прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий на местах;

е) метод исследования, предназначенный для определения соответствия предмета испытания заданным спецификациям.

Вопрос 7.2.2. Выберете вариант, в котором указано преимущество непосредственного наблюдения:

а) возможность получения сведений независимо от умения и желания респондента описывать своё поведение;

б) возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, ценностных ориентациях наблюдаемых;

в) повышение искренности и достоверности сведений вследствие непринуждённой обстановки;

г) повышение полноты реализации познавательных возможностей предлагаемого вопроса;

д) усиление положительной ориентации наблюдаемого человека на серьёзное отношение к исследованию.

Вопрос 7.2.3. Выберете вариант, в котором указан недостаток непосредственного наблюдения:

а) зависимость от языка общения;

б) не позволяет фиксировать особенности поведения людей в момент их проявления;

в) наличие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

г) недостаточная возможность воспринимать изучаемые явления и процессы оперативно;

д) проблемы фиксации результатов наблюдения.

Вопрос 7.2.4. Из предложенных вариантов выберите признак, обязательно присущий научному наблюдению, отличающий его от обыденного (жизненного, повседневного) наблюдения:

а) осуществляется при помощи технических средств;

б) инфор­мация, полученная путем наблюдения, должна подда­ваться контролю на обоснованность;

в) результаты могут не поддаваться контролю;

г) осуществляется спонтанно без обдумывания процедур;

д) фиксирование результатов на формализованных бланках или в дневниках является не обязательным.

Вопрос 7.2.5. Какое из перечисленных понятий соответствует данному определению: «требования к ситуации, при которых объект подлежит наблюдению)?

а) условия наблюдения;

б) категории описания единиц наблюдения (описательные категории);

в) словесные единицы наблюдения;

г) несловесные единицы наблюдения;

д) категории оценки единиц наблюдения (оценочные категории).

Вопрос 7.3.1. Вкаком из вариантов дано правильное определение понятия «наблюдение»?

а) перевод в количественные показатели текстовой, фонетической информации;

б) метод сбора первичной информации, основанный на устном или письменном обращении к определенной группе людей с вопросами, содержание которых представляет проблему исследования на эмпирическом уровне;

в) эмпирический метод, при котором общение между исследователем и респондентом опосредуется анкетой;

г) метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности;

д) прямая регистрация событий очевидцем

е) метод исследования, предназначенный для определения соответствия предмета испытания заданным спецификациям.

Вопрос 7.3.2. Выберете вариант, в котором указано преимущество непосредственного наблюдения:

а) отсутствие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

б) возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, ценностных ориентациях наблюдаемых;

в) повышение искренности и достоверности сведений вследствие непринуждённой обстановки;

г) повышение полноты реализации познавательных возможностей предлагаемого вопроса;

д) усиление положительной ориентации наблюдаемого человека на серьёзное отношение к исследованию.

Вопрос 7.3.3. Выберете вариант, в котором указан недостаток непосредственного наблюдения:

а) зависимость от языка общения;

б) не позволяет фиксировать особенности поведения людей в момент их проявления;

в) наличие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

г) недостаточная возможность воспринимать изучаемые явления и процессы оперативно;

д) наблюдатель вольно или невольно оказывает влияние на естественный ход этого процесса, вмешивается в него.

Вопрос 7.3.4. Из предложенных вариантов выберите признак, обязательно присущий научному наблюдению, отличающий его от обыденного (жизненного, повседневного) наблюдения:

а) осуществляется при помощи технических средств;

б) планируется по заранее обдуманной процеду­ре;

в) результаты могут не поддаваться контролю;

г) осуществляется спонтанно без обдумывания процедур;

д) фиксирование результатов на формализованных бланках или в дневниках является не обязательным.

Вопрос 7.3.5. Какое из перечисленных понятий соответствует данному определению: «эмпирические признаки, наблюдаемого объекта, регистрируемые в ходе наблюдения и фиксирующие оценку наблюдателем состояния проявляемых свойств объекта («отрицательная», «положительная», «нейтральная»)?

а) условия наблюдения;

б) категории описания единиц наблюдения (описательные категории);

в) словесные единицы наблюдения;

г) несловесные единицы наблюдения;

д) категории оценки единиц наблюдения (оценочные категории).

Вопрос 7.4.1. Определите вид наблюдения по следующим характеристикам: вид наблюдения, который проводится в естественной обстановке, в реальной жизненной ситуации. Получаемые в результате сведения отличаются чистотой и достоверностью. Недостаток этого вида наблюдения - воздействие на всех участников разнообразных внешних факторов, не характерных для изучаемой ситуации.

а) невключенное;

б) лабораторное;

в) систематическое;

г) стандартизированное;

д) полевое;

е) нестандартизировнное.

Вопрос 7.4.2. Выберете вариант, в котором указано преимущество непосредственного наблюдения:

а) отсутствие языкового барьера;

б) возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, ценностных ориентациях наблюдаемых;

в) повышение искренности и достоверности сведений вследствие непринуждённой обстановки;

г) повышение полноты реализации познавательных возможностей предлагаемого вопроса;

д) усиление положительной ориентации наблюдаемого человека на серьёзное отношение к исследованию.

Вопрос 7.4.3. Выберете вариант, в котором указан недостаток непосредственного наблюдения:

а) зависимость от языка общения;

б) не позволяет фиксировать особенности поведения людей в момент их проявления;

в) наличие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

г) недостаточная возможность воспринимать изучаемые явления и процессы оперативно;

д) наблюдение всегда локально, носит ограниченный в пространстве и времени характер.

Вопрос 7.4.4. Из предложенных вариантов выберите признак, обязательно присущий научному наблюдению, отличающий его от обыденного (жизненного, повседневного) наблюдения:

а) осуществляется при помощи технических средств;

б) все данные наблюдения фиксируются в протоко­лах или дневниках по определенной системе;

в) результаты могут не поддаваться контролю;

г) осуществляется спонтанно без обдумывания процедур;

д) фиксирование результатов на формализованных бланках или в дневниках является не обязательным.

Вопрос 7.4.5. Какое из перечисленных понятий соответствует данному определению: «эмпирические признаки, наблюдаемого объекта, регистрируемые в ходе наблюдения, фиксирующие фактические конкретные проявления свойств объекта («критика действий», «изложение фактов», «предложение» и т.д.)»?

а) условия наблюдения;

б) категории описания единиц наблюдения (описательные категории);

в) словесные единицы наблюдения;

г) несловесные единицы наблюдения;

д) категории оценки единиц наблюдения (оценочные категории).

Вопрос 7.5.1. Определите вид наблюдения по следующим характеристикам: вид наблюдения, целью которого является лишь общее описание исследуемых процессов и явлений и, что самое главное, описание общей атмосферы, в которой находится наблюдаемый объект. Успех этого вида наблюдения зависит от квалификации наблюдателя, поскольку он не имеет строгого плана и лишь главный объект определён заранее. Здесь очень сильно может проявиться элемент субъективного отношения наблюдателя к объекту;

б) лабораторное;

в) систематическое;

г) стандартизированное;

д) полевое;

е) нестандартизировнное.

Вопрос 7.5.2. Выберете вариант, в котором указано преимущество непосредственного наблюдения:

а) оперативное восприятие исследуемых явлений в момент их возникновения, в конкретном контексте окружающей обстановки;

б) возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, ценностных ориентациях наблюдаемых;

в) повышение искренности и достоверности сведений вследствие непринуждённой обстановки;

г) повышение полноты реализации познавательных возможностей предлагаемого вопроса;

д) усиление положительной ориентации наблюдаемого человека на серьёзное отношение к исследованию.

Вопрос 7.5.3. Выберете вариант, в котором указан недостаток непосредственного наблюдения:

а) зависимость от языка общения;

б) не позволяет фиксировать особенности поведения людей в момент их проявления;

в) наличие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

г) недостаточная возможность воспринимать изучаемые явления и процессы оперативно;

д) субъективное влияние исследователя на объект и результаты наблюдения.

Вопрос 7.5.4. Из предложенных вариантов выберите признак, обязательно присущий научному наблюдению, отличающий его от обыденного (жизненного, повседневного) наблюдения:

а) осуществляется при помощи технических средств;

б) инфор­мация, полученная путем наблюдения, должна подда­ваться контролю на устойчивость;

в) результаты могут не поддаваться контролю;

г) осуществляется спонтанно без обдумывания процедур;

д) фиксирование результатов на формализованных бланках или в дневниках является не обязательным.

Вопрос 7.5.5. Какое из перечисленных понятий соответствует данному определению: «доступные для непосредственного восприятия и прямой регистрации, интерпретированные в соответствующих понятиях явления, события, простые акты действий объекта наблюдения, выражаемые им вербальными средствами (словом, словосочетанием)»?

а) условия наблюдения;

б) категории описания единиц наблюдения (описательные категории);

в) словесные единицы наблюдения;

г) несловесные единицы наблюдения;

д) категории оценки единиц наблюдения (оценочные категории).

Вопрос 7.6.1. Определите вид наблюдения по следующим характеристикам: наблюдение, в котором исследователь заранее определяет номенклатуру фиксируемых характеристик изучаемой ситуации и именно на них сосредотачивает своё внимание.

а) невключенное;

б) лабораторное;

в) систематическое;

г) стандартизированное;

д) полевое;

е) нестандартизировнное.

Вопрос 7.6.2. Выберете вариант, в котором указано преимущество непосредственного наблюдения:

а) относительная независимость от языка общения;

б) возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, ценностных ориентациях наблюдаемых;

в) повышение искренности и достоверности сведений вследствие непринуждённой обстановки;

г) повышение полноты реализации познавательных возможностей предлагаемого вопроса;

д) усиление положительной ориентации наблюдаемого человека на серьёзное отношение к исследованию.

Вопрос 7.6.3. Выберете вариант, в котором указан недостаток непосредственного наблюдения:

а) зависимость от языка общения;

б) не позволяет фиксировать особенности поведения людей в момент их проявления;

в) наличие опосредующих звеньев между исследователем и объектом наблюдения;

г) недостаточная возможность воспринимать изучаемые явления и процессы оперативно;

д) не все социальные явления поддаются непосредственному наблюдению.

Вопрос 7.6.4. Из предложенных вариантов выберите признак, обязательно присущий научному наблюдению, отличающий его от обыденного (жизненного, повседневного) наблюдения:

а) осуществляется при помощи технических средств;

б) подчинено четко сформулированным исследовательским задачам в рамках общей программы;

в) результаты могут не поддаваться контролю;

г) осуществляется спонтанно без обдумывания процедур;

д) фиксирование результатов на формализованных бланках или в дневниках является не обязательным.

Вопрос 7.6.5. Какое из перечисленных понятий соответствует данному определению: «доступные для непосредственного восприятия и прямой регистрации, интерпретированные в соответствующих понятиях явления, события, простые акты действий объекта наблюдения, выражаемые им невербальными средствами (мимика, жесты)»?

а) условия наблюдения;

б) категории описания единиц наблюдения (описательные категории);

в) словесные единицы наблюдения;

г) несловесные единицы наблюдения;

д) категории оценки единиц наблюдения (оценочные категории).





Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 479 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.019 с)...