![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|

К моменту рождения ребенка его нервная система по сравнению с другими органами и системами наименее развита и дифференцирована.
| Основные этапы развития нервной системы и органов чувств ребенка после рождения | Сроки завершения развития |
| Формирование мозжечка | К 2 годам |
| Повышение остроты зрения | К 4 годам |
| Миелинизация нервных волокон | К 6 годам |
Вкусовые ощущения
| К 7-10 годам |
| Дифференцировка сложных запахов | |
Развитие клеточных структур больших полушарий
| К 10-12 годам |
| Рост глазного яблока | |
| Созревание проводимости нервных клеток | |
| Дифференцировка гипоталамуса | |
| Нервно-психическое развитие ребенка - это совершенствование, качественное изменение его интеллектуальных и двигательных умений, основанное на совокупности врожденных качеств и имеющее результатом более адекватное взаимодействие ребенка с внешней средой. | |
| Факторы, негативно влияющие на нервно-психическое развитие ребенка |
Ø Неполноценное питание беременной
Ø Токсикозы беременных и плацентарная недостаточность
Ø Болезни, интоксикация,стрессы беременной
Ø Внутриутробная гипотрофия или недоношенность
Ø Гипоксическое или травматическое поражение ЦНС в родах
Ø Дефициты питания ребенка
Ø Психологическая депривация ребенка, гиподинамия
Ø Болезни ребенка
Ø Стрессы ребенка (в том числе недосыпание, загруженность в течении суток, профессиональные занятия спортом)
Ø Экзогенные интоксикации (проживание рядом с автомагистралью, пребывание вблизи промышленных объектов, систематическое употребление продуктов, насыщенных ксенобиотиками)
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 405 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
