 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Стадия Размышления
|
|
1. Обсудите в группе, на какие вопросы вы нашли ответы и какие записи сделали в правой колонке.
2. Поделитесь своими открытиями с классом. Учитель спрашивает отдельных учеников из разных групп о том, что они узнали и записали в бортовом журнале.
3. А теперь давайте проверим, на все ли вопросы, которые были заданы в начале урока, мы нашли ответы.
2. Учитель спрашивает, где ученики могли бы поискать ответы на свои вопросы. Ученики выбирают для себя интересующий их вопрос для домашнего задания. Доклад «Почему бывают кислотные дожди, а также дождь из лягушек?», составить схему «Виды атмосферных осадков», составить диаграмму среднегодового количества осадков для г. Ижевска.
Пожалуйста, заполните каждый свой лист самооценки в баллах
Урок окончен выходя, не забудьте сдать листы самооценки.
Приложение № 1
| Что мне известно | Что я узнал нового |
| 1. Атмосферные осадки выпадают из атмосферы. 2. Атмосферные осадки бывают разного вида и количества 3. Атмосферные осадки нужны и важны для Земли и человека | 1. Атмосферные осадки – это вода в жидком или твердом виде, выпадающая из облаков или выделяющаяся из воздуха на охлажденных поверхностях. 2. Количество выпавших осадков измеряют осадкомером на метеостанциях, высоту снежного покрова измеряют снегомерной рейкой. 3. Количество осадков зависит от близости океана, преобладающих ветров. 4. Количество осадков имеет большое значение для хозяйственной деятельности людей. 5. Составляют диаграммы количества выпавших осадков. 6. Существуют условные знаки, обозначающие разные виды осадков |
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 322 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
