Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Тема 6.2: Урок физической культуры как основная форма занятий и его построения



Тест №49

Инструкция

Выберите правильный ответ

По признаку решаемых задач различают следующие типы уроков:

 
  1. Уроки ОФП; методико-практические занятия; смешанные уроки
  1. Освоение нового материала; закрепление и совершенствования учебного материала; контрольный; смешанный.
  1. Освоение нового материала, контрольный; закрепления и совершенствования учебного материала
Тест №50 Инструкция Выберите правильный ответ Продолжительность частей урока составляет:
 
  1. Подготовительная часть – 3-5 мин; основная – 15-20 мин; заключительная 27-25’
  1. Подготовительная часть – 20-25 мин; основная – 10-12 мин; заключительная 3-5 мин
  1. Подготовительная часть – 10-12 мин; основная – 25-30 мин; заключительная 3-5 мин
     
Тест №51 Инструкция Соотнести части урока с его характеристикой
 
  1. Подготовительная
  2. Основная
  3. Заключительная
 
А) Постепенное снижение функциональной активности организма занимающихся и приведение его в относительно спокойное состояние.
Б) Подготовить занимающихся к выполнению упражнений в основной части занятия обеспечение общей функциональной готовности организма мышечной деятельности
В) Решение наиболее значимых оздоровительных, образовательных и воспитательных задач, предусмотренных учебной программой и планом данного урока
Тест №52 Инструкция Выберите правильный ответ В методике физического воспитания все задачи, исходя из направленности, принято делить на три группы:
 
  1. Образовательные, оздоровительные, вспомогательные
  1. Ознакомительные, оздоровительные, воспитательные
3. Образовательные, оздоровительные, воспитательные
Тест №53 Инструкция Выберите правильный ответ Каждый урок физической культуры состоит из трех функционально связанных частей:
 
  1. Предварительной; основной; заключительной
  1. Разминочной; специальной; заключительной
3. Подготовительной; основной; заключительной
Тест №54 Инструкция Выберите правильный ответ Почему в уроке физической культуры выделяют подготовительную, основную и заключительную части?
 
  1. Потому что так учителю удобнее распределить различные по характеру упражнения
  1. Выделение частей урока связано с необходимостью управлять динамикой работоспособности занимающихся
  1. Такова данная традиция
Тест №55 Инструкция Выберите правильный ответ Для оценки педагогического эффекта урока и оценки его физиологического воздействия на занимающихся в отечественной системе физического воспитания введены два критерия:
 
  1. Пробы; пульс
  1. Абсолютная плотность; пульс
3. Общая плотность; моторная плотность
Тест №56 Инструкция Выберите правильный ответ В физическом воспитании для повышения качества учебно-воспитательного процесса применяется комплексный педагогический анализ урока физической культуры состоящий из трех самостоятельных его видов:
 
  1. 1) определения моторной плотности; 2) определения физиологической кривой урока ЧСС; 3) психолого-педагогический анализ урока
  1. 1) хронометрирование урока; 2) определения общей плотности; 3) педагогический анализ урока
  1. 1) хронометрирование урока; 2) определения физиологической кривой урока по ЧСС; 3) собственно-педагогический анализ урока
Тест №57 Инструкция Выберите правильный ответ При выполнении физических упражнений нагрузка характеризуется:
 
  1. Сочетанием объема и интенсивности при выполнении двигательных действий
  1. Степенью преодолеваемых трудностей
  1. Утомлением, возникающим в результате их выполнения
Тест №58 Инструкция Выберите правильный ответ Укажите норму частоты сердечных сокращений (ЧСС) в покое у здорового нетренированного человека
 
  1. 85-90 уд/мин
  1. 80-84 уд/мин
  1. 60-80 уд/мин
Тест №59 Инструкция Выберите правильный ответ Укажите диапазон предельно допустимой ЧСС во время физической нагрузки у нетренированного человека
 
  1. 180-200 уд/мин
  1. 170-180 уд/мин
  1. 140-160 уд/мин
Тест №60 Инструкция Выберите правильный ответ Физическая нагрузка – это:
 
  1. Определяется количеством выполненных упражнений весом отягощений, длиной преодоления дистанции
  1. Время затраченное на выполнение конкретного объема работы
  1. Определенная мера влияния физической нагрузки на организм занимающихся
Тест №61 Инструкция Выберите правильный ответ В практике физического воспитания существуют следующие типичные методы организации занимающихся на уроке:
 
  1. Фронтальный, игровой, соревновательный, групповой
2. Фронтальный, групповой, индивидуальный, круговой
  1. Соревновательный, игровой, индивидуальный, групповой
     




Дата публикования: 2015-04-09; Прочитано: 337 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2025 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...