Расчет численности вспомогательных рабочих

Первый способ включает 3 метода расчета численности рабочих. Первый – метод-расчет по трудоемкости.

Плановая численность основных и вспомогательных ра­бочих, занятых на нормированных работах (Чн), определя­ется по формуле:

, (77.1)

где Тпр — трудоемкость производственной программы, нормо-ч; Фпл — плановый полезный фонд времени на одного рабочего, ч; Кн — планируемый коэффициент выполнения норм.

Численность рабочих по профессиям и разрядам опреде­ляется на основе нормативной трудоемкости производствен­ной программы по профессиям и разрядам, плановых коэф­фициентов выполнения норм по разрядам и фондов рабоче­го времени рабочих отдельных профессий.

Разновидностью первого метода является расчет числен­ности рабочих по нормам выработки (показатель, обратный трудоемкости). Таким способом обычно определяют число рабочих производственного участка, где объем работ мож­но измерить с помощью натуральных или условно-натураль­ных показателей. Расчет выполняется по формуле:

Чв=Ор:В (77.2)

где Чв — численность рабочих по нормам выработки; Ор — объем работ в натуральных единицах измерения; В — плановая норма выработки.

Второй метод расчета численности рабочих — по нормам обслуживания (Чоб), используется для определения плано­вой численности вспомогательных рабочих. Исходными данными являются объем работ по обслуживанию (Оо6), сменность работ (Ср), норма обслуживания (Ноб), т. е. коли­чество единиц оборудования, производственных площадей и т. п., обслуживаемое одним или группой вспомогатель­ных рабочих, а также коэффициент эффективного исполь­зования номинального фонда времени (Кнор):

(77.3)

Коэффициент эффективного использования номинального фонда времени берется из данных расчета баланса рабочего времени, который примерно составляет 0,875. Этот коэф­фициент необходим для перевода явочного состава рабочих, иначе, нормативной численности рабочих для выполнения производственного задания по выпуску продукции, к спи­сочному составу, учитывающему число рабочих на подмену в связи с неявкой на работу по уважительным причинам – трудовой отпуск, учебный отпуск, болезнь и т. д.

В заводской практике нередко число вспомогательных рабочих определяется ориентированным расчетом в процен­тах к числу основных производственных рабочих. Так, на машиностроительных заводах число вспомогательных ра­бочих к числу основных производственных рабочих имеет следующие значения по видам вспомогательных работ: со­держание и ремонт оборудования – 12–15%; наладка обо­рудования – 5–10%; обеспечение инструментом – 6–8%; снабжение рабочих мест материалом – 6–9%; контроль и приемка продукции – 10–12%. Такой метод расчета дает завышенный результат, так как не увязывается с меропри­ятиями, обеспечивающими повышение производительности труда.

Многообразие методов определения численности вспомо­гательных рабочих, конечно, расширяет возможности ра­ционального планирования, но все же следует стремиться к тому, чтобы преимущество получали методы расчета по тру­доемкости выполняемых работ и по нормам обслуживания.

Третий метод расчета численности рабочих — по рабо­чим местам (Чрм), используется для определения плановой численности как основных, так и вспомогательных рабо­чих, которые выполняют работы по управлению действия­ми станков, печей, аппаратов, транспортных средств и дру­гого оборудования, а также контролю за технологическим процессом. Среднесписочное число рабочих определяется по формуле:

, (77.4)

где Крм – количество рабочих машин; Чр – число рабочих, необ­ходимых для обслуживания рабочих машин.

Пример. На заводе в две смены работают 14 подъем­ных кранов. Каждый кран обслуживают 1 крановщик и 2 стропальщика. Коэффициент использования номинального фонда времени – 0,875. В соответствии с приведенными данными находим: а) планируемое количество основных ра­бочих-крановщиков: 14x1x2: 0,875 = 32 чел.; б) планиру­емое количество вспомогательных рабочих-стропальщиков: 14x2x2: 0,875 = 64 чел.

Второй способ определения трудоемкости производствен­ной программы более простой, но менее точный: отчетную трудоемкость корректируют с помощью коэффициентов, в которых учтены мероприятия, направленные на снижение трудоемкости выпускаемой продукции. Такой способ рас­чета можно использовать, если нет в плановом периоде ос­воения новой, несопоставимой продукции.

Дополнительная потребность в кадрах возникает в связи с увеличением объемов производства, а также из-за ухода с предприятия различных категорий работников. Расчет до­полнительной потребности необходим, в частности при пла­нировании подготовки новых рабочих кадров. Дополнитель­ную потребность в рабочей силе (ДП) в связи с увеличениемобъема производства можно определить по формуле:

ДП=Чк-Чн, (77.5)

где Чн, Чк — численность работников, соответственно, на начало и конец планируемого периода. Конечно, объем производства мо­жет не только увеличиваться, но и сокращаться, тогда ДП будет величиной отрицательной.

Отдельно определяется дополнительная потребность на возмещение ожидаемой убыли кадров. Убыль возникает в связи с уходом работников на пенсию, призывом в армию, поступлением в вуз, увольнением по уважительной причине. При этом чаще всего в случае расчета используются от­четные статистические данные предприятия: сколько лиц в прошлые годы уходило на пенсию, переходило на учебу в вузы, и т. д. Можно учесть и фактический состав рабочих: сколько из них предпенсионного возраста, сколько юношей наступающего призывного возраста и т. п. Убыль рабочих и дополнительная потребность рассчитываются обычно по кварталам, так как переход на учебу, призыв в армию осу­ществляются в строго определенные кварталы года.

Исходя из рассчитанной дополнительной потребности в кадрах, определяется численность учеников. Их понадобит­ся меньше, чем рассчитанная дополнительная потребность, ведь последняя удовлетворяется отчасти за счет прихода уже обученных квалифицированных работников. Сколько их придет — оценивается на основе отчетных статистичес­ких данных.

Подготовка новых рабочих планируется по профессиям. Для расчета требуемого количества учеников по разным профессиям нужно установить, во-первых, из рабочих ка­ких профессий складывается дополнительная потребность в кадрах, во-вторых, рабочие каких профессий и сколько придут на предприятие из профессионально-технических учебных заведений, учебно-производственных комбинатов и т. п.