Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Ключевые слова:
Факт | Факт - это событие или явление действительное, реально существующее, невымышленное событие, явление или совокупность событий, процессов. Факт - это единица логики, первоначальная ступень мышления человека. Факт - это особый вид информации, характеризующийся определенным ее восприятием. Это информация, подтверждаемая информацией о реальности первой |
Информация | Информация - сведение объекта и предмета исследования |
Фактология исследования | Фактология - это способ соединения фактов в целостность, позволяющую что-либо открывать, доказывать, обосновывать, распознавать |
Виды фактов | По критериям отражения статики или динамики явления всю совокупность фактов можно разделить на факты наличия, существования и изменения. Факты наличия отражают статическую сторону явления. Они характеризуют реальность того или иного явления. Факты существования отражают причины явления, за счет чего и почему оно существует, как существует явление, каковы процессы функционирования явления. Факты существования отражают динамику, но динамику постоянства, равновесия, поддержания или сохранения, сущности явления. Факты изменений отражают совокупность изменений, происходящих с явлением. Это тоже динамика, но иного рода. Это факты возникновения новых свойств, ведущих к появлению нового качества. Выделяют также факты связи и факты взаимодействия. Факты связи характеризуют наличие устойчивых связей или их свойств. Факты взаимодействия характер возникновения связей. По форме представления связи делятся на количественные и описательные. По степени достоверности все факты делятся на первичные и вторичные, последние подтверждают реальность первичных. В зависимости отражения сферы деятельности факты делятся на социальные, экономические, организационные, психологические и др. В исследовании выделяются также научные и ненаучные (обычные) факты. |
Система фактов | Система фактов - это целостная совокупность фактов, связанных между собой объективными закономерностями поведения объекта. Только система фактов позволяет дать объяснение тому или иному явлению, найти решение проблемы, построить научную концепцию. |
Процесс работы с фактами | Процесс работы с фактами включает: 1) подбор фактов, 2) оценку фактов; 3) истолкование фактов; 4) построение на их основе гипотез; 4) проверка гипотез |
Фактология исследования | Фактология исследования определяется методологией сбора и отбора факторов, уровнем незнания, опытом исследователя. Фактологию можно представить в виде комплекса приемов, посредствам которых осуществляется поиск, распознавание, отбор, получение фактов, а также их интерпритация (объяснение или толкование) и, наконец, оперирование фактами. Научные факты - это факты, имеющие научную ценность, отражающие определенную методологию восприятия действительности, дающие новые знания или понимание явлений |
Фактологическое обеспечение исследования | Фактологическое обеспечение исследования представляет собой работу с фактами |
В результате изучения данной темы студент должен понимать, что в основе исследования любой проблемы управления являются факты.
Именно факты являются основанием для оценок, распознания ситуаций и проблем аргументации для доказательства или опровержение гипотез (предположении). От наличия и достаточности фактов зависит качество управленческих решений, а следовательно и эффективность управления.
Роль фактов в исследовании заключается в том, что они очерчивают явление, как бы обозначают проблему и позволяют ее распознать, являются посылкой, определяющей саму необходимость исследования, создают мотивационное поле исследования.
Факты не только обусловливают необходимость исследования, но и позволяют определить его направление, а также выступают средством доказательства и обоснования. Без фактов, отражающих существование, свойства и явлений (проблем) не может быть поставлено и проведено исследование. При этом для каждого исследования должно быть достаточно фактов.
Таким образом, в исследовании управления факты являются не только средством оценки ситуации, определения проблемы, но и основой анализа и доказательства. При помощи фактов обосновываются результаты исследования.
При работе с фактами следует придерживаться следующих принципов:
А. Принцип проверки на объективность. любой факт необходимо оценивать с позиции его соответствия реальности и объективности явлениям действительности. Только объективные факты могут обеспечить успех исследования.
Б. Отношение к сущности. Каждый из фактов может в различной мере отражать сущность явления. Факты должны быть существенными. Это надо учитывать и при поиске, и при отборе фактов.
В. Принцип информационной емкости. Каждый из фактов содержит определенный объем информации. Есть факты, которые настолько полно и красноречиво говорят о том или ином явлении, что достаточно одного или нескольких из них, чтобы сделать определенное заключение. Но есть и факты малозначащие для данного объекта исследования, ничего не говорящие, малоинформативные.
Г. Принцип научной ценности фактов, можно его также назвать принципом концептуальности. Он заключается в том, что факты должны соответствовать критериям научной методологии исследования, правилам концептуального объяснения явлений.
Д. Принцип соответствия предмету исследования. В процессе проведения исследования может возникать много фактов, которые ценны сами по себе, но не всегда имеют прямое отношение к предмету исследования.
Е. Принцип оценки источника факта. Нередки случаи, когда о реальности и объективности факта свидетельствует не сам факт, а источник его получения. Когда оценивается достоверность факта, необходимо оценивать и надежность источника его получения.
Ж. Принцип рационального сопоставления, сочетания и соединения фактов. Иногда результата исследования и возникают из такого соединения. Каждый факт в отдельности не обязательно ведет к какому-либо выводу, но соединение фактов показывает тенденции, характерные черты и особенности явления.
З. Принцип достаточности фактов для обобщения, анализа или формулирования выводов. Всегда существует некоторая критическая масса фактов, из которой возникают понимание и выводы, делается открытие или рекомендация. При исследовании необходимо чувствовать и оценивать достаточность фактов. Не торопиться с выводами, ощущать грань достаточности, определяющей уверенность в объективности и ценности результатов исследования.
И. Принцип научной интерпретации факта. Объяснение и толкование факта может быть различным и преследовать различные цели. Научная интерпретация предполагает объяснение с позиции истинности, объективности.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 531 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!