Методичні вказівки. До виконання лабораторних робіт

УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ

Кафедра «Будівельні матеріали, конструкції та споруди»

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання лабораторних робіт

з дисципліни «Будівельні матеріали»

Частина 2

Харків – 2013

Методичні вказівки розглянуто і рекомендовано до друку на засіданні кафедри «Будівельні матеріали, конструкції та споруди» 7 листопада 2012 р., протокол № 4.

Рекомендуються для студентів спеціальності 7.070108 “Залізничні споруди та колійне господарство” всіх форм навчання.

Укладачі:

доценти Д.А. Плугін,

О.С. Борзяк

Рецензент

доц. С.І. Возненко

ЗМІСТ

	стор.
ВСТУП...............................................
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 8. МІНЕРАЛЬНІ В’ЯЖУЧІ РЕЧОВИНИ...........................................
8.1 Будівельний гіпс.....................................
8.2 Визначення тонини помелу гіпсу......................
8.3 Визначення нормальної густоти гіпсового тіста...........
8.4 Визначення термінів тужавлення гіпсового тіста..........
8.5 Визначення міцності гіпсового каменю..................
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 9. ЦЕМЕНТ....................
9.1 Визначення тонкості помелу цементу ситовим аналізом...
9.2 Визначення нормальної густоти цементного тіста.........
9.3 Визначення термінів тужавлення цементного тіста........
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 10. ВИПРОБУВАННЯ ЦЕМЕНТУ. ВИЗНАЧЕННЯ МАРКИ ЦЕМЕНТУ.......................
10.1 Визначення нормальної консистенції цементно-піщаного розчину...............................................
10.2 Виготовлення зразків-балочок........................
10.3 Визначення міцності зразків на згин та стиск............
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 11. БЕТОНИ....................
11.1 Загальні положення.................................
11.2 Заповнювачі для важкого бетону......................
11.2.1 Пісок. Зерновий склад і модуль крупності.............
11.2.2 Крупний заповнювач. Зерновий склад................
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 12. ПРИНЦИПИ ПІДБОРУ СКЛАДУ ВАЖКОГО БЕТОНУ...........................
12.1 Розрахунок орієнтовного складу бетону................
12.2 Приклад розрахунку складу важкого бетону............
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 13. БЕТОННА СУМІШ...........
13.1 Випробування бетонної суміші.......................
13.2 Виготовлення контрольних зразків важкого бетону......
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 14. визначення МІЦНОСТІ БЕТОНУ..............................................
14.1 Підготовка зразків до випробування та умови їх проведення....................................................
14.2 Проведення випробувань і обробка результатів..........
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 15. НЕРУЙНІВНІ МЕТОДИ КОНТРОЛЮ МІЦНОСТІ БЕТОНУ........................
15.1 Визначення міцності механічними методами неруйнівного контролю..............................................
15.2 Ультразвуковий метод визначення міцності.............
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 16. СПОСОБИ ВИРОБНИЦТВА ЗАЛІЗОБЕТОННИХ ВИРОБІВ...........................
16.1 Агрегатно-потокова та стендова технологія виробництва залізобетонних виробів..................................
16.2 Конвеєрний та неперервний способи виробництва залізобетонних виробів.......................................
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ.................................

В С Т У П

Методичні вказівки складено згідно з рекомендованим програмою циклом робіт з курсу «Будівельні матеріали».

В методичних вказівках викладена методика проведення лабораторних робіт з випробування основних будівельних матеріалів та виробів, що застосовуються в промисловому та цивільному будівництві, при зведенні мостів, тунелів, у будівництві метрополітенів та інших споруд. Наведено стислий опис лабораторних приладів та обладнання, подано методику розрахунку отриманих результатів випробувань.

З метою підвищення самостійності при підготовці та проведенні лабораторних робіт методичні вказівки містять контрольні питання для самоперевірки.

Загальні положення про виконання лабораторних робіт:

1 Кожна лабораторна робота, кожне випробування – це самостійна дослідна робота, приступати до виконання якої без знання основ явищ та властивостей, що вивчаються, не припустимо.

2 Усвідомлене виконання лабораторних робіт навчає застосовувати теоретичні знання в експериментальній роботі, правильно планувати дослід, проводити вимірювання з достатньою точністю, аналізувати та отримувати вірогідні результати.

3 Студент отримує методичні вказівки до виконання лабораторних робіт, до заняття ознайомлюється з теорією, суттю і методикою виконання завдання, зокрема використовуючи конспект або підручник. На заняттях з’ясовує у викладача всі питання, що виникли в процесі самопідготовки, і виконує роботу.

4 При проведенні випробувань необхідно строго дотримуватись правил техніки безпеки.

5 Після остаточної обробки матеріалу кожного заняття їх результати заносяться у відповідні таблиці даних методичних вказівок та робиться висновок про відповідність якості матеріалу вимогам стандарту. Заповнення всіх граф, які передбачені журналом, обов’язкове.

6 У час, який відведено для проведення лабораторного заняття, мають бути виконані такі складові:

- поточний контроль підготовленості студентів до виконання конкретної лабораторної роботи;

- виконання завдань теми заняття;

- оформлення індивідуального звіту з виконаної роботи;

- захист звіту перед викладачем.

7 Студенти, які в результаті поточного контролю на початку заняття показали незадовільний рівень підготовленості, до лабораторної роботи не допускаються.

8 Відпрацювання лабораторних робіт для студентів, які не були на них допущені або пропустили їх з поважних причин, виконується у позанавчальний час.

9 Зарахування лабораторної роботи проводиться за отриманими результатами і висновками студента, з коротким опитуванням або співбесідою за результатами роботи. В окремих випадках захист лабораторної роботи може проводитися на наступному занятті.

10 Оцінювання результатів лабораторної роботи диференційоване, залежно від рівня роботи студента на занятті, отриманих результатів та зроблених висновків. Враховуються також попередні недопуски на дане заняття або пропуски його з неповажних причин.

11 Студентам, які мають хоча б одну не зараховану лабораторну роботу, не зараховується відповідний контрольний модуль. Вони не мають права на отримання заліку або допуску до екзамену.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 8

МІНЕРАЛЬНІ В’ЯЖУЧІ РЕЧОВИНИ

Метою лабораторних робіт даного комплексу є поглиблення знань про будівельні властивості найбільш поширених мінеральних в’яжучих речовин – будівельного гіпсу і портландцементу, а також вивчення стандартних методів лабораторного визначення цих властивостей.

Мінеральними в’яжучими називають порошкоподібні речовини, що при замішуванні з водою утворюють пластичне тісто, здатне в результаті фізико-хімічних процесів з часом твердішати і переходити в каменеподібний стан.

Мінеральні в’яжучі, переходячи з тістоподібного в каменеподібний стан, скріплюють між собою камені або зерна піску, гравію, щебеню.

За умовами твердіння і збереження міцності мінеральні в’яжучі підрозділяються на повітряні, гідравлічні і в’яжучі автоклавного твердіння.

Повітряними в’яжучими називають речовини, що мають здатність твердіти і довгостроково зберігати міцність тільки на повітрі. До повітряних в’яжучих належать повітряне вапно, гіпсове в’яжуче, магнезіальне в’яжуче і рідке скло.

Гідравлічними в’яжучими називають речовини, що твердіють і довгостроково зберігають міцність не тільки на повітрі, але й у воді. До гідравлічних в’яжучих речовин належать гідравлічне вапно, романцемент, портландцемент і його різновиди.

До в’яжучих автоклавного твердіння відносять речовини, здатні твердіти в автоклаві в умовах підвищених температур (170¸180 ° С) і тиску (5¸10 атм.). Це вапняно-кремнеземистий, вапняно-зольний, вапняно-шлаковий цементи.