Предмет, основные задачи дисциплины и ее роль в формировании специалиста ХХ1 века

В последнее десятилетие активно формируется понятийный аппарат в области безопасности. Во многих источниках БЖД трактуется как область или система знаний, изучающих опасности и способы защиты человека от них. Это упрощенное представление о БЖД. В действительности более точнее ее можно определить как науку о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.

Исходя из этого определения, объектами изучения дисциплины является человек, окружающая антропогенно - природная среда, техногенная среда, социальная среда. Предмет исследования дисциплины составляют процессы влияния на человека вредных и опасных факторов в системе человек–машина–среда. Опасность жизнедеятельности прямо пропорциональна отклонению параметров среды от оптимальных и допустимых для безопасной жизнедеятельности.

Основная задача дисциплины – вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

· создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

· идентификации негативных воздействий среды обитания, естественного и антропогенного происхождения;

· разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

· проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов в соответствии с требованиями безопасности и экологичности;

· обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях;

· прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций (ЧС);

· принятия решений по защите производственного персонала от возможных ЧС и обоснования мер по ликвидации их последствий.