Texterläuterungen. ein zentraler Pfeiler für Beziehungsglück оплот счастливых отношений unzufriedene oder scheidungsgefährdete Paare

ein zentraler Pfeiler für Beziehungsglück	оплот счастливых отношений
unzufriedene oder scheidungsgefährdete Paare	недовольные пары или пары на грани развода
Paare mit guter Prognose	пары с хорошим будущим
Zeitpunkt des Eingehens der Beziehung	момент начала отношений / вступления в отношения
der Austausch von negativen Kommunikationsinhalten	обмен сообщениями с негативным содержанием
Abwertungen, sarkastische, verächtliche Bemerkungen, Nichtübereinstimmungen, Zurückweisungen, Rückzugsverhalten	негативная, уничижительная оценка, саркастические, презрительные замечания, несогласие / несовпадение, отталкивание, установка на ответную реакцию (когда платят другому той же монетой)
negative Botschaften	негативное сообщение, послание
eingehen (auf Akk.)	1) принимать во внимание, входить в положение, остановиться (на вопросе), подходить к кому-либо, чему-либо каким-либо образом, учитывать (интересы другого); 2) соглашаться, пойти на что-либо
die Diskrepanz zwischen beabsichtigtem Inhalt und der wahrgenommenen Wirkung	несоответствие между предполагаемым содержанием сообщения и его воздействием (на партнёра)
die Zärtlichkeit	нежность
Stress als Paar bewältigen	преодолевать стресс вместе, как пара
zählen auf (Akk.)	рассчитывать на кого-либо, что-либо
der Verlauf der Partnerschaft	развитие партнерских отношений
das Scheidungsrisiko	риск развода
die Alltagsschwierigkeiten überwinden	преодолевать повседневные трудности
die Anforderungen der Partnerschaft meistern	отвечать требованиям партнёра, справляться …
an den Aufgaben wachsen	Взрослеть / развиваться / становиться опытнее благодаря задачам / при решении задач
ausschlaggebend sein	иметь решающее значение
Die Kompetenzen brechen unter Stress ein.	Компетенции утрачиваются при стрессе / в стрессовом состоянии / Компетенции уничтожаются стрессом.
die Aufrechterhaltung der anderen Kompetenzen	сохранение других компетенций
die eigenen Erwartungen an die Partnerschaft und den Partner	собственные ожидания, связываемые с партнёром и партнёрством
mit den eigenen Erwartungen kollidieren	сталкиваться с собственными ожиданиями
erschweren, verunmöglichen	затруднять, делать невозможным
Die Partnerschaft ist einer kontinuierlichen Entwicklung unterworfen.	Партнёрские отношения подвержены постоянным изменениям.
miteinander Schritt halten	идти в ногу друг с другом
zugestehen (vt)	признавать что-либо
den anderen nach den eigenen Vorstellungen formen, verändern	лепить, изменять другого согласно собственным представлениям
akzeptieren (vt)	принимать (соглашаться, считать приемлемым)
der Druck	давление
sich auflehnen gegen (Akk.)	восставать, протестовать против чего-либо,
ein Balanceakt zwischen dem Stellen von	сопротивляться, противиться, возмущаться
Forderungen und dem Schließen von Kompromissen	балансирование между постановкой требований и заключением компромиссов

1. Lesen Sie den Text. In wie viele Teile könnten Sie den Text einteilen? Betiteln Sie jeden Abschnitt. Zu jedem Abschnitt notieren Sie die Wörter, die Ihnen inhaltlich am wichtigsten erscheinen. Versuchen Sie anhand dieser Schlüsselwörter den Textablauf zu rekonstruieren.

2. Schreiben Sie eine Inhaltsangabe. Berücksichtigen Sie dabei folgende Regeln:

Aufbau: Die Inhaltsangabe beginnt immer mit einer Einleitung (ein oder zwei Sätze). Darin werden genannt:

ü die Textsorte

ü der Autor

ü der Titel

ü die Quelle, falls sie bekannt ist

ü die Thematik des Textes (In dem vorliegenden Text geht es um …; Die Thematik des Textes ist …

Die Zeitform – Präsens

Man darf nicht verwenden: direkte Rede (falls nötig, dass-Sätze)

Erzählerperspektive: Er-Erzählung

Zum Beachten:

Umfang – 200–250 Wörter

Die Inhaltsangabe ist keine Nacherzählung. Sie ist auf das Wichtigste beschränkt. In der Inhaltsangabe darf nicht eigene Einstellung genannt werden. Man soll den Inhalt mit eigenen Wörtern wiedergeben. Dabei können W-Fragen nennen.

3. Schreiben Sie den Text in Form eines Interviews mit einem eventuellen Partner, ohne dass die wichtigen Informationen aus dem Text verloren gehen.

4. Aufgabe zum Simulieren einer Gesprächssituation: Besprechen Sie (als Moderator oder einer der Talkgäste) mit den Gästen einer Talk-Show das Thema: “Nicht nur Seitensprünge, mangelnde Anerkennung Ihrer beruflichen Fähigkeiten und niedriges Einkommen können Ihr Beziehungsglück stören!”.

5. Sie haben einige Texte über Partnerschaft, zwischenmenschliche Beziehungen gelesen. Studieren Sie alle diese Texte gründlich noch einmal durch (Texte 13 –16) und versuchen Sie diese zu resümieren. Die Ergebnisse müssen Sie in tabellarischer Form abfassen. Sie könnte z. B. folgender Weise gestaltet werden: