![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. Выполнение задания 1 нас. 19 учебника.
Посмотрите в учебник. Пусть каждый догадается, из каких разных чисел состоит четыре
Ученики объясняют состав числа 4 по рисунку в учебнике.
2. Задание на усвоение состава числа 4.
Впишите в окошки домика цифры так, чтобы на каждом этаже было всего 4, но разными способами (2 и 2, 1 и 3 и т. д.).
3. Сравнение чисел в пределах
4. Работа в тетради.
4> 3 3 <4
5. Логическое упражнение.
Сколько четырехугольников на рисунке? (Всего пять, учитывая три прямоугольника.)
6. Введение понятия четырехугольник
. — Если у треугольника отрежем один угол, как показано на рисунке, какая фигура образуется?
— Сколько углов она имеет? (Четыре.)
— Поэтому она называется четырехугольником.
Выполнение задания 2 на с. 19 учебника. — Какие фигуры выложены.палочками?
— Какой длины палочки нужны, чтобы выложить квадрат?
7. Самостоятельная работа
IV. Развитие и закрепление математических знаний
1. Стихотворные задания на закрепление состава числа 4.
Задания выполняются на наглядной основе. Учитель выложены на наборном полотне предметные картинки.
Грамот две и две медали.
Все награды сосчитали? (2 + 2 = 4)
Трех овечек с водопоя
Вел баран вслед за собою
Прямо к дому бабы Нади.
Сколько всех животных в стаде? (Четыре.)
Загадка-шутка:
Кто здесь, в сарае?
Охотник Егор.
С ним его пес
по прозванью Трезор.
Посчитаете ли, дети,
Сколько лап в сарае этом? (4 лапы, так как у людей ноги, а не лапы.)
Дата публикования: 2014-10-20; Прочитано: 438 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!