Статистическая сводка и группировка

2.1. К каким группировочным признакам – атрибутивным или количественным – относятся: а) возраст человека; б) национальность; в) балл успеваемости; г) доход сотрудника фирмы; д) форма собственности.

2.2. Какие из указанных ниже группировок являются типологическими:

а) группировка населения по полу;

б) группировка занятого населения по видам экономической деятельности;

в) группировка капитальных вложений на строительство объектов производственного и непроизводственного назначения;

г) группировка предприятий общественного питания по формам собственности?

2.3. Имеются следующие данные об успеваемости 20 студентов группы по теории статистики в зимнюю сессию 2010 – 2011 учебного года: 5, 3, 4, 4, 3, 2, 5, 3, 4, 4, 4, 3, 2, 5, 2, 5, 5, 2, 3, 3. Постройте:

а) ряд распределения студентов по баллам оценок, полученных в сессию;

б) ряд распределения студентов по уровню успеваемости, выделив в нём две группы студентов – неуспевающие (2 балла), успевающие (3 балла и выше);

в) укажите, каким видом ряда распределения (вариационным или атрибутивным) является каждый из этих двух рядов.

2.4. Имеются следующие данные по рабочим:

№ п/п	Возраст рабочих (лет)	Разряд	Производственный стаж (лет)	Выполнение месячной нормы выработки (%)
				102,4 101,5 124,8 128,1 143,4 148,7 134,4 111,5 112,4 118,6 98,2 116,8 137,7 121,7 102,4 124,8 101,4 115,6 145,7 134,5 116,6 127,4 107,4
Продолжение таблицы
				111,5 140,5 99,0 118,6 118,6 138,4 98,2 137,9 121,7 90,6 127,4 107,4 116,6 118,6 107,7 99,5 98,2 90,5 134,6 94,4 102,4 101,5 115,5 90,6 109,7 134,5 94,4

Постройте группировку рабочих по возрасту, выделив не более пяти групп с равными интервалами. Рассчитайте по каждой группе средний возраст рабочих, средний разряд, средний производственный стаж. Результаты группировки представьте в табличной форме и сформулируйте выводы.

2.5. По данным задачи 2.4 постройте структурную группировку предприятий по степени выполнения месячной нормы выработки, выделив четыре группы с открытыми интервалами.

2.6. Постройте группировку численности безработных двух регионов по по­лу и возрасту (% к итогу) с целью приведения их к сопоставимому виду. Сделайте сравнительный анализ результатов.

Регион 1	Регион 2
Группы безработных, лет	Всего	В том числе	Группы безработных, лет	Всего	В том числе
женщин	мужчин	женщин	мужчин
15 – 19 20 – 24 25 – 29 30 – 49 50 – 54 55 – 59 60 и старше	11,8 16,2 11,3 48,5 5,2 4,9 2,1	14,2 15,2 10,9 48,1 5,3 4,2 2,1	9,5 17,2 11,8 48,8 5,0 5,5 2,2	До 20 20 – 30 30 – 40 40 – 50 50 и более	12,0 35,5 26,2 14,0 12,3	13,7 37,2 24,5 14,6 10,0	10,2 39,7 24,6 15,5 10,0
Итого	100,0	100,0	100,0	Итого	100,0	100,0	100,0

Рассчитайте по каждой группе три (четыре) показателя и постройте сводную таблицу. Сделайте выводы по результатам группировки.

2.7. По данным задачи 2.4 постройте аналитическую группировку рабочих по производственному стажу, выделив четыре-пять групп. Рассчитайте по каждой группе два (три) показателя, взаимосвязанных со стажем работы. Результаты группировки изложите в табличной форме и сделайте выводы о взаимосвязи показателей.

2.8. По данным задачи 2.4 постройте все возможные структурные и аналитические группировки рабочих.

2.9. По данным задачи 4 постройте группировку рабочих по двум признакам − производственному стажу и разряду. По каждой группе и подгруппе определите число рабочих, производственный стаж и разряд. Результаты группировки оформите в виде таблицы и сформулируйте выводы.

3. Статистические таблицы

3.1. По данным периодической печати и статистических ежегодников подберите примеры следующих видов таблиц: а) перечневой; б) групповой; в) комбинационной.

3.2. Используя различные источники, подберите примеры статистических таблиц с перечисленными вариантами разработки сказуемого: а) с простой разработкой сказуемого; б) со сложной разработкой сказуемого по двум признакам.

3.3. Составьте макеты статистических таблиц, в которых разработка сказуемого будет произведена: а) в статике; б) в динамике; в) в территориальном аспекте; г) в пространственно-временном аспекте.

3.4. Разработайте макет таблицы, характеризующей распределение численности занятого населения и безработных по полу. Укажите: а) к какому виду таблицы относится макет; б) его подлежащее и сказуемое; в) признак группировки подлежащего.

3.5. Оформите в табличном виде следующие данные: в высшие учебные заведения Хабаровского края на 2008/2009 учебный год было принято студентов (человек): 22 462, из них: в государственные и муниципальные учреждения 21 116, в том числе на очную форму обучения 9 023, очно-заочную (вечернюю) 221, заочную 11 872; в негосударственные вузы принято 1 346 человек, в том числе на очную форму обучения 250, очно-заочную (вечернюю) 4, заочную 1 092. На 2009/2010 учебный год приём составил 20 692 человека, из них: в государственные и муниципальные учреждения 19 721, в том числе на очную форму обучения 8 010, очно-заочную (вечернюю) 266, заочную 11 445; в негосударственные учреждения приняли 971 человека, в том числе на очную форму обучения 57, очно-заочную (вечернюю) 2, заочную 912. Сформулируйте название таблицы, укажите её подлежащее, сказуемое и вид их разработки.