Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1.1. Методика преподавания как наука, ее предмет
и роль в педагогической деятельности......................................................... 5
1.2. Теоретические основы методики преподавания. Соотношение методики преподавания с науками илософского, социально-психологического и педагогического профиля............................................. 8
1.3. Структура методики преподавания. Общая и частные методики преподавания. Методика преподавания
социологии как частная методическая дисциплина.................................. 9
1.4. Понятие системы образования. Цели и задачи
высшего образования, пути его развития и совершенствования
в трансформационном обществе.................................................................. 12
1.5. Особенности дидактики высшей школы...................................................... 22
1.6. Развитие творческих способностей учащихся в ходе преподавания общественных наук, 29
1.7. Организация, планирование и программирование
учебного процесса в высшей школе............................................................. 36
РАЗДЕЛ 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕГО КУРСА СОЦИОЛОГИИ................................................. 50
2.1. Цель и задачи преподавания общего курса социологии
студентам высших учебных заведений....................................................... 50
2.2. Концептуальные основания преподавания
социологии в вузе............................................................................................... 51
2.3. Связь и соотношение социологии с другими
дисциплинами социально-гуманитарного профиля................................ 54
2.4 Возможности профилирования курса социологии.................................... 56
РАЗДЕЛ 3. ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА СОЦИОЛОГИИ И ИХ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ С УЧЕТОМ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ............................................ 64
3.1. Методика лекционного курса по социологии................................................ 64
3.1.1. Лекция как основная форма вузовского обучения................................... 64
3.1.2. Тематический план лекций по общей социологии................................. 70
3.1.3. Программа курса лекций по общей социологии..................................... 71
3.1.4. Конспект лекций по социологии................................................................. 74
Тема 1. Социология как наука, ее предмет,
структура и основные функции............................................................ 74
Тема 2. Основные этапы становления и развития социологии................... 79
Тема 3. Методология и методы прикладного
социологического исследования............................................................ 93
Тема 4. Системно-структурная и динамическая
характеристика общества.................................................................. 102
Тема 5. Общество и личность. Статусно-ролевая характеристика
социальной структуры. Проблемы социализации............................ 108
Тема 6. Семья как элементарная ячейка общества, ее структура,
изменения и социальные функции....................................................... 119
Тема 7. Группа как система и элемент социальной структуры.
Социометрические методы изучения
внутригрупповых отношений............................................................. 127
Тема 8. Социальная общность как макроэлемент социальной
структуры. Социальная стратификация и мобильность............. 133
Тема 9. Организационная структура общества. Понятие социальной
организации и социального института............................................. 139
Тема 10. Социальные связи, действия и взаимодействия.......................... 154
Тема 11. Социальные противоречия, конфликты и борьба.......................... 169
Тема 12. Общественное мнение как индикатор социальных
процессов и явлений, проблемы его изучения и формирования...... 177
3.2. Семинарские занятия по социологии........................................................... 183
3.2.1. Общие методические указания.................................................................. 183
3.2.2. Тематика семинарских занятий................................................................. 184
3.2.3. Планы семинарских занятий...................................................................... 185
3.2.4. Формы проведения семинарских занятий и их
методическое обеспечение........................................................................ 187
3.3. Самостоятельная работа студентов.............................................................. 196
3.3.1. Самостоятельная работа студентов как форма обучения в вузе........ 196
3.3.2. Индивидуальные задания по социологии............................................... 203
3.3.3. Научно-исследовательская работа студентов
при изучении общего курса социологии................................................. 204
3.3.4. Тематика рефератов и студенческих
научно-исследовательских работ.............................................................. 205
3.4. Формы контроля знаний.................................................................................. 207
3.4.1. Общая характеристика форм контроля знаний...................................... 207
3.4.2. Зачет как основная форма контроля знаний по социологии.............. 216
3.4.3. Вопросы к зачету по социологии.............................................................. 220
Дата публикования: 2014-10-29; Прочитано: 558 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!