Grammatische und lexikalische Übungen. Грамматические и лексические упражнения

Übung 1: Вставьте пропущенные личные местоимения и переведите предложения на русский язык.

1. …bin schon groß. 2. Paul und ich, … sind beide groß. 3. Und … bist wohl noch klein? 4. Paula ist faul. … ist sehr faul. 5. Du und ich, … sind wohl beide sehr klug. 6. Seid … auch klug? 7. … sind alle jung und … sind alle alt. 8. Wie ist Max? - … ist sehr ernst. 9. Wie sind Erika und Uwe? - … sind fleißig. 10. Ist Elke schon gesund? – Ja, … ist gesund. 11. … seid sehr lustig.

Übung 2: Ответьте на следующие вопросы (см. упражнение 1).

1. Wie ist Max? 2. Wie ist Paula? 3. Wie ist Elke? 4. Wie ist Paul? 5. Wie sind Erika und Uwe?

Übung 3: Вставьте вместо пропусков глагол sein.

1. Horst und Anna … wohl krank. 2. Und ich … schon gesund. 3. Ihr … noch klein. 4. Und wir … schon groß. 5. … du faul? – Nein, ich … fleißig. 6. … ihr beide fleißig? – Nein, ich … fleißig und Heinz … faul. 7. Hans und Paul … wohl klug. 8. Max … wohl noch dumm. 9. Du … sehr jung. 10. Ich … auch noch jung. 11. Egbert … sehr groß und sehr klug. 12. … ihr noch krank? – Nein, wir … schon gesund. 13. … du allein dort? – Nein, Liese … auch hier. - … ihr dort zusammen? 14. Woher … ihr? – Ich … aus Osnabrück und Günter … aus Lübeck.

Übung 4: Составьте предложения по образцу, подставляя глагол sein в нужной форме:

Muster (Образец): Dirk und Klaus – klein – du → Dirk und Klaus sind klein. Bist du auch klein? – Nein, ich bin groß.

1. Beate – alt – ihr. 2. ich – klug – Karl. 3. wir – gesund – Gabi und Karin. 4. du – lustig – Egon. 5. Elsa und Frank – faul – du. 6. ihr – groß – Thomas. 7. Peter – dumm – ihr. 8. wir – jung – Max. 9. ich – krank – du. 10. du – fleißig – Sylvia. 11. Otto – klein – ihr.

Übung 5: Вставьте вместо пропусков противоположные по смыслу имена прилагательные (антонимы), переведите предложения.

1. Ich bin groß, und du bist … 2. Bist du jung oder …? 3. Paul ist faul, aber zu Hause ist er… 4. Seid ihr klug oder …? 5. Frank ist krank, aber wir sind …

Übung 6: Задайте вопросы своим товарищам по группе по образцу, подставляя имена прилагательные, с которыми вы познакомились в этом уроке. В ответе они могут использовать либо выбранное вами имя прилагательное, либо слово-антоним:

MUSTER: Bist du jung? – Ja, ich bin jung.

Bist du alt? – Nein, ich bin jung.

Übung 7: Составьте из букв слова:

1) rhse; 2) eedib; 3) ßrgo; 4) giißfle; 5) sdgnue; 6) stgliu; 7) ielkn; 8) mdmu; 9) llea; 10) lllfeaihcgs; 11) uauhzes; 12) rdot; 13) whore; 14) sua; 15) hemnagen; 16) uafl; 17) tal; 18) lkgu; 19) eabr; 20) inne; 21) redo

Übung 8: Назовите все знакомые вам немецкие слова,

а) состоящие из следующего количества букв: 2 (6), 3 (10), 4 (15), 5 (7), 6 (3), 7 (2), 8 (2), 9 (1), 11 (1);

б) начинающиеся с букв: a (7), j (2), f (2), g (3), k (3), w (6), d (3), h (2);

в) оканчивающиеся на буквы: g (4), t (3), d (2), n (6), r (9);

г) содержащие буквы: h (12), g (8), l (12), r (13);

д) имеющие ударение на втором слоге (5).