Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задания А.
1. Прочитайте предложенные фрагменты текстов. Выделите общие черты в них. Укажите, в чем различие позиций авторов фрагментов?
«Под содержанием образования следует понимать ту систему научных знаний, практических умений и навыков, а также мировоззренческих идей, которыми необходимо овладеть учащимся в процессе обучения» (Харламов, И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. – М., 1990).
«Под содержанием образования следует понимать:
а) систему знаний о природе, обществе, мышлении, технике, способах деятельности;
б) систему общих интеллектуальных и практических навыков и умений, являющихся основой множества конкретных деятельностей;
в) опыт творческий деятельности, ее основные черты, которые постепенно были накоплены человечеством в процессе развития общественно-практической деятельности;
г) опыт эмоционально-ценностного отношения к миру»
(Лернер, И.Я. Дидактика средней школы / И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин. – М., 1982)
2. Прочитайте главу 5 «Содержание обучения и формирование индивидуальности человека» в учебнике В. Оконя «Введение в общую дидактику» - М., 1990. - с. 93-110. Ответьте письменно на вопросы в конце главы.
3. Заполните пустые клетки схемы:
Структура учебного плана.
Дата публикования: 2015-03-29; Прочитано: 248 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!