№
п/п
| Тема
| Задания и контрольные вопросы
|
1.
| Введение в педагогическую профессию
| · определить особенности педагогических способностей;
· подобрать литературу по теме
|
2.
| Предмет и задачи курса педагогики
| · составить таблицу классификации методов научно-педагогического исследования;
· дать характеристику основных методов
|
3.
| Развитие и социализация личности
| · подобрать материал, иллюстрирующий роль наследственности, социальной среды, национальных и культурных традиций в развитии личности
|
4.
| Образование как ведущий механизм присвоения социального опыта
| · сделать выписки из закона РФ «Об образовании» об уровнях образования в России и особенностях их осуществления;
· определить составляющие содержания образования
|
5.
| Образовательный процесс как система и целостное явление
| · на основе анализа литературных источников сделать таблицу о структуре образовательного процесса с точки зрения различных авторов;
· определить особенности каждого элемента, составляющего образовательный процесс
|
6.
| Воспитание в целостном образовательном процессе
| · осуществить анализ литературы и ответить на вопросы:
- понятие воспитательной системы;
- элемента воспитательной системы;
- привести примеры воспитательных систем
|
7.
| Обучение в целостном образовательном процессе
| · написать реферат по теме «Современные модели организации обучения»;
· на основе анализа литературы сделать таблицу классификации методов обучения
|
8.
| Коллектив как средство воспитания
| · подобрать методы изучения коллектива;
· на основе анализа педагогических концепций А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинского и др. подобрать примеры положительного воздействия коллектива на развитие личности;
· подготовить материал семинарского занятия
|
9.
| Воспитание толерантности
| · осуществить подбор литературы по теме;
· составить сообщение по вопросу «Технологии воспитания толерантности в теории и педагогической практике»
|
10.
| Воспитание культуры межнационального общения
| · осуществить аннотацию литературы по теме;
· ответить на вопрос «Принципы воспитания культуры межнационального общения»
|
11.
| Зарубежный и отечественный опыт воспитания культуры межнационального общения
| · написать реферат по теме;
· подготовить материал семинарского занятия
|