Грамматика. Согласно прежде изученному материалу,在 выступает в функции предлога, тесно связаного с обстоятельством места

1. Результативная морфема在

Согласно прежде изученному материалу,在 выступает в функции предлога, тесно связаного с обстоятельством места, и используется для оформления места действия. Помимо этого, 在 известен нам как глагол со значением «быть где-либо», «находиться в…».

В этом разделе мы познакомимся с在 в качестве результативной морфемы, которая показывает, как лицо или предмет в результате действия, заданного основным глаголом, оказывается в определенном месте. Обстоятельство места, привычно расположенное перед сказуемым или в начале предложения (в предложениях наличия), занимает позицию после результативного глагола.

我 住在 北京。 Я живу в Пекине.

我 坐在 椅子上。 Я сижу на стуле.

你的电影票 放在 本子里。 Твой билет положили в тетрадь.

Поскольку после результативного глагола с морфемой 在 ставится слово или словосочетание со значением места, то прямое дополнение, если таковое имеется, необходимо перенести в начало предложения. Наилучшим вариантом является оформление прямого дополнения предлогом 把 (урок 46).

2. Результативные морфемы到 и 给

В предыдущем уроке мы рассмотрели два случая употребления результативной морфемы 到: в качестве указания на завершение действия и в качестве морфемы, указывающей на окончание действия на определенном этапе. Результативная морфема给, уже известная нам как предлог или глагол, так же предстанет в новом качестве.

С помощью результативных морфем 到 и 给мы показываем,куда или кому был передан некий предмет. При этом прямое дополнение (т.е. предмет) выносится в начало предложения, после глагола с результативной морфемой到 указывается место назначения, после глагола с результативной морфемой给 лицо, к которому отправляется предмет.

这封信我 寄到 北京。 Я отправила это письмо в Пекин.

这封信我 寄给 妈妈。 Я отправила это письмо маме.

你办好的手续要 交到 旁边的办公室。 Заполненные вами документы нужно

передать в соседний кабинет.

你办好的手续要 交给 王经理。 Заполненные вами документы нужно передать

менеджеру Вану.

Упражнения:

1. Вставьте подходящую результативную морфему.

1）老师说，下课以后，我们的本子要放。。。他的桌子上。

2）老师说，下课以后，我们的本子要交。。。他。

3）老师说，下课以后，我们的本子要交。。。二楼的办公室。

4）今天是这个商店的生日，所以一个小礼物送。。。每个客人。

5）这个电报要打。。。车间主任。

6）这儿人太多，我不能看见他坐。。。哪儿。

7）这张画儿要挂。。。墙上，别放。。。桌子上 。

8）两套介绍北京的 明信片我寄。。。我家。

9）两套介绍北京的 明信片我寄。。。我家里人。

10）送。。。你的礼物我买。。。这儿。

2. Выполните перевод следующих упражнений.

1) Я не запомнил, в какую аудиторию учитель сказал унести словари?

________________________________________________________________________

2) Мы не разговариваем больше 5 лет, но я каждый год шлю ей открытку поздравить с днем рождения.

________________________________________________________________________

3) - Сяо Чжан, почему ты не сдал мне свою тетрадь? – Я не доделал упражнение.

________________________________________________________________________

4) Два дня назад мы выбрали нового начальника цеха.

________________________________________________________________________

5) Мама говорит, что уже отправила мне два письма, но я ни одного не получил.

________________________________________________________________________

6) Уже слишком поздно, оставайся у меня. Я помогу тебе доделать домашнее задание.

________________________________________________________________________

7) Эта аудитория такая большая, я не запомнила, куда мы сели прошлый раз?

________________________________________________________________________

8) Перед тем, как начать урок, запишите имя преподавателя в тетрадь.

________________________________________________________________________

9) Я не дождалась его, поэтому оставила записку под его дверью.

________________________________________________________________________

10) Я не закончила читать этот рассказ, я дочитала только до 45 страницы.

________________________________________________________________________

3. Употребление конструкции 虽然…但是…

Конструкция虽然…但是… suīrán…dànshì… переводится как «хотя…,

однако…» может немного видоизменяться, например, как虽(然)…可是…, но от этого смысл не меняется. Конструкция может использоваться как в простом предложении с однородными сказуемыми, так и в сложном. 虽然 ставится либо в самом начале предложэения перед подлежащим, либо сразу после него, 但是 только в начале второй части предложения.

虽然 他来得太晚， 但是 大家都热情地欢迎他。 Хотя он пришел слишком поздно,

однако все его горячо встретили.

虽然 我们是好朋友， 可是 我不好意思请他帮助我。 Хотя мы хорошие друзья, мне

все-таки не удобно просить его помочь мне.

4.Употребление конструкции一…就…

Конструкция一…就… «как только…, сразу…» успользуется в предложениях, где необходимо показать очень быструю, мгновенную смену действий. 一 при этом ставится перед первым сказуемым, 就перед вторым.

他 一 听音乐就开始跳舞。 Он только услышал музыку, и тут же начал танцевать.

在路上我 一 看人 就 停车。 На дороге я только увидел человека, так сразу остановил

машину.

老师 一 问我，我 就 回答。 Учитель только спросил, я сразу же ответил.

Грамматическая конструкция…还是…

Слово还是 или 还 неоднократно встречалось нам на протяжении обучения в качестве союза «или», наречия «все еще», но в данном разделе мы рассмотрим его как конструкцию.

В предложении с наречием 还是 «все-таки» складывается некая ситуация, когда нужно сделать выбор, и в результате некоторых раздумий это происходит.

我想了半天， 还是 买了景德镇的瓷器。 Я думала полдня, но все-таки купила

цзиндэчжэньский фарфор.

我 还是 下个星期去颐和园。 Я все-таки пойду на следующей неделе в парк Ихэюань.

Упражнения:

1. Переведите следующие предложения с русского на китайский язык, употребляя изученные грамматические конструкции.

1) В автобусе так много народу, поеду я все-таки на такси.

________________________________________________________________________

2) Хотя этот чайник не очень дорогой, но у меня сейчас нет денег для его покупки.

________________________________________________________________________

3) Я работаю очень много, даже на отпуск времени нет.

________________________________________________________________________

4) Плятяной шкаф я все-таки куплю в ближнем магазине.

________________________________________________________________________

5) Я только взглянула на этот шкаф, сразу решила, что нужно покупать.

________________________________________________________________________

6) Даже моя тетя не может приготовить это блюдо так же вкусно, как и моя мама.

________________________________________________________________________

7) Хотя она поет хорошо, я уже устал каждый днь слушать ее пение.

________________________________________________________________________

8) Хотя ей уже 35 лет, но она никогда не была замужем.

________________________________________________________________________

9) Я только вошел в комнату, как кто-то постучал в дверь.

________________________________________________________________________

10) Хотя я купила этот пуховик только в прошлом году, у него вид, как у старого.

________________________________________________________________________