Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Конституция РФ утверждает социальное право, равенство, необходимость защиты прав всех слоев населения РФ, а созданные на основе Конституции законы предусматривают определенные правовые льготы отдельных категорий граждан.
1. Закрепление прав детей в главных сферах жизнедеятельности, Конституция РФ, постановл. права РФ о внесении изменений и дополнений в закон РФ об образовании, указ президента РФ о мерах по формированию доступных для инвалидов и их среды – жизнедеятельности, федеративная целевая программа «Дети России».
2. Разработка и принятие мер по улучшению здоровья населения, в том числе детей и взрослых с ограниченными возможностями. Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан, закон РФ о социальной защите инвалидов, Федеральная программа «Социальная поддержка инвалидов»
3. Разработка и принятие мер направленных на обучение и воспитание подрастающего поколения, указ президента РФ «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав», указ президента РФ «О гарантировании прав граждан на получение образования», послание президента и парламента РФ «О научном и информационном обеспечении проблем инвалидов».
4. Обеспечение через социальные институты государственных и общественных компенсаций в т.ч. семьям имеющим детей-инвалидов. Указ президента РФ, закон «О социальной защите инвалидов».
5. Поддержка детей, лишившихся родительского попечения, решение ряда вопросов усыновления, семейная надежда РФ.
6. Разработка и принятие мер по преодолению снижения рождаемости от лиц с ограниченными возможностями.
7. Создание механизма формирования и реализации государственной политики в интересах детей и других незащищенных слоев населения на основе таких документов как:
- закон РФ «О социальной защите инвалидов» 1995 г.
- Семейный кодекс РФ 1996 г.
- Закон РФ «Об образовании» редакция №12 1996 г.
- Закон РФ «Об образовании для лиц с ограниченными возможностями здоровья».
Закон РФ «О социальной защите инвалидов»
Инвалидность трактовалась раньше, как утрата трудоспособности и лишь в 1979 г. с приказом Министерства СССР появился термин «дети-инвалиды».
В соответствии с новым законом инвалидом является лицо, которое имеет нарушение здоровья, обусловленное заболеванием, последствием травмы, анатомическим дефектом.
К инвалидности ведет только то нарушение здоровья, которое связано со стойким расстройством функций организма, а не просто трудоспособности.
К категории детей-инвалидов относятся дети, имеющие ограничения жизнедеятельности, приводящие к социальной дезауактации вследствие нарушения развития и роста ребенка, способности самообслуживания, передвижения, ориентации, контролю за своим поведением, обучению, общению, трудовой деятельности в будущем.
Назначение инвалидности ребенку осуществляется в соответствии с приказом Министерства РФ 1991 г. Согласно ст.18 этого закона государство гарантирует необходимые условия для реализации права инвалидов на образование с бесплатным направлением в общеобразовательные и специального образования учреждения, т.е. осуществляется за счет средств государственного бюджета соответствующего субъекта РФ. В законе оговорены особые права инвалидов на труд, медицинское обслуживание и лечение, транспортные и жилищные льготы. Закон направлен на повышение социального статуса и на обеспечение относительно независимой жизнедеятельности.
Закон РФ «Об образовании»
Предусматривает создание для детей и подростков с отклонениями в развитии специальных образовательных учреждений, обеспечив их лечение, воспитание и образование, социальная адаптация и интеграция в обществе. Направление детей и подростков в эти учреждения осуществляется только с согласия родителей или лиц их замещающих по заключению ПМПК. Юридическая компетентность всего корпуса профилактики является надежной гарантией защиты прав детей-инвалидов, удовлетворение их законных интересов, реализация правовых свобод и обязательств каждой личности.
Дата публикования: 2015-01-24; Прочитано: 312 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!