Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1ый вопрос, с к-рого начиналось философское познание: что собой представляет мир, в к-ром мы живем? По сути он равнозначен вопросу: что мы знаем о мире? На долю ф-фии выпали особые познавательные ф-ции как универсального теоретического познания: ф-ция синтеза разнообразных человеческих знаний (Кант).
Проблема состоит в том, что ч-ку свойственна не просто любознательность, а потребность беспредельного расширения и углубления знаний о мире. Кант: «Человеческий разум неудержимо доходит до таких вопросов, на к-рые не могут дать ответ никакое опытное применения разума и заимствованные отсюда принципы». Действительно, никаким опытом нельзя постичь мир как целостную, беспредельную в пространстве, не зависящую от ч-ка объективную реальность. В познании мира философы разных эпох неизбежно обращались к решению задач, к-рые оказывались вне компетенции конкретных наук. Вспомним кантовский вопрос «Что я могу знать?» = Познаваем ли мир в принципе? Безгранично ли человеческое познание? И т.д. В решении вопроса познаваемости мира сущ-ют позиции-антиподы: точке зрения познавательного оптимизма противостоят пессимистичные взгляды – скептицизм и агностицизм.
Агностицизм (греч.-agnostos-непознаваемый) – филос.концепция, отрицающая познаваемость того, что не может быть непосредственно представлено в опыте, и утверждающая на этом основании непознаваемость бога, объективной реальности и метафизических сущностей вообще. В своей аргументации агностицизм следует гносеологическим идеям Юма и Канта. Опираясь на них, он отказывается решать познавательными средствами практически все традиционные мировоззренческие проблемы. В основании агностицизма лежит специфическая познавательная практика прежде всего опытной науки.
Термин введен в 1869 году Гексли для обозначения мировоззренческой позиции ученого-естествоиспытателя в дискуссиях.
Позитивизм выявил внутреннюю противоречивость этой позиции: метафизическим, т.е. не имеющим осмысленного решения, оказывался и сам вопрос о познаваемости ч-л.
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 466 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!