Визначення та типи новизни

Категория "новизна" обозначает понятие, которое объединяет в себе субъективные и объективные аспекты понимания и оценки новшества и выражает отношение индивида или общества к результату человеческой деятельности. При этом по отношению к творцу, т. е. создателю чего-либо нового, выделяют следующие разновидности новизны:

1) индивидуальную, когда результат деятельности индивида (творца) для общества не является новым, однако представляется таковыми в субъективном, индивидуальном, чисто психологическом смысле;

2) локальную, или групповую, когда результат творческой деятельности является новым лишь для определенной группы людей;

3) региональную, когда новое распространяется в пределах отдельного региона, страны или государства;

4) объективную, или всемирную, когда новое признано всем мировым сообществом.

20. Визначення та функції нововведень.

Нововведением, или инновацией (от позднелат. "innovatio" — введение чего-либо нового) подразумевают процесс изменения, связанный с созданием, признанием или внедрением новых элементов (или моделей) материальной и нематериальной культур в определенной социальной системе. При этом сущность нововведения составляет инновационная деятельность, а его содержание — комплексный процесс создания, распространения и использования нового практического средства (новшества) для удовлетворения разнообразных человеческих потребностей, меняющихся под воздействие развития общества. В то же время это еще и процесс сопряженных с этим новшеством изменений в той социальной или вещественной среде, в которой совершается его жизненный цикл.

Классификация функций нововведений (инноваций) и их характеристика

- Прагматическая: Удовлетворение той общественной потребности, ради которой создают и внедряют нововведение

- Обновленческая: Обновление общественного организма, его прогрессивное развитие

- Прогностическая: Ориентация на предвидение модели будущего социальной системы

- Критическая: Критический анализ и оценка старых форм общественной жизни

21. Визначення та типи соціального іновування.

Понятие "инновирование" определяют как процесс оптимизации инновационной деятельности в целях получения более высокого социального результата. В этой связи принято различать несколько его видов: а) инновирование социальных объектов; б) инновирование субъектов социального управления, т. е. организационных систем и управляющих (руководителей) различного уровня управления; в) инновирование мотивации человеческого поведения и отношения к труду, всей общественной системы социализации личности. Создание и инновирование социальных организаций — это прежде всего целеори-ентируемый процесс проектирования и совершенствования их структуры, которая дает их членам (т. е. сотрудникам) возможность эффективно работать для достижения совместных целей.

22. Способи перевірки соціальних іновацій та технологій.

Процедура проверки эффективности социальных инноваций и технологий достаточно сложна и включает в себя применение различных способов или методов. Эта процедура, как правило, представляет собой некоторую деятельностную систему, в которую интегрирована целая совокупность различных способов проверки эффективности социальных инноваций и технологий. Среди них принято выделять в основном четыре группы методов:

1) методы мысленного моделирования и экспериментирования, состоящие в оперировании мысленными моделями нововведений и социальной среды, а также их взаимодействием и взаимовлиянием друг на друга;

2) экспертные, предполагающие привлечение к оценке эффективности социальных нововведений и технологий высококвалифицированных специалистов в качестве экспертов;

3) методы натурного социального экспериментирования,ориентированного на проверку социальных нововведений в реальных социальных условиях посредством организации экспериментального функционирования социального новшества илитехнологии в контролируемых и управляемых условиях микромасштабного социального бытия или микросоциального уровня;

4) методы прогнозирования перспектив социальной инновации или технологии, которые отличаются от предыдущих методов проверки тем, что эффективность новшества проверяют не с позиции актуального бытия общественной системы, а с точки зрения его соответствия будущим проблемам, целям или формам развития социума. Применение этой группы методов дает возможность сделать вывод о перспективности социальной инновации или технологии.

23. Необхідні і достатні умови технологізації соц.. процесу

Існує 2 умови:

1. коли процес повинен мати такий ступінь складності, який би дозволив і вимагав розчленування його на відносно відособлені частини.

2. відшукування засобів, які б дозволили так систематизувати дію суб’єкту, щоб максимальний ефект досягався при мінімальних зусиль.

24. Моральний фактор та науко місткість соціальних технологій – це сукупність моральної справедливості соціальних програм з погляду їх гуманізму, толерантності тощо.

Оцінка соціальних технологій здійснюється також з погляду її наукоємності: наукоємність соціальних технологій визначається кількістю і якістю сучасних наукових знань, використаних в процесі розробки і впровадження соціальних технологій.

Низький рівень науко місткості призводить до:

1. підриву технологізації соціальних процесів

2. виявляється позитивною здатністю соц..тех.

3. декларує процес управління, тому що в ньому підсилюються елементи стихійності

4. є ефективним при постійному нарощуванні їх наукоємності.

25. Межі соціальної технологізації

Технологізація-процес впровадження і розробки технологій.

Суб’єктивні фактори:

1. недостатньо знань, навичок, вмінь в суб’єкта технологізації

2. обмеження по часу, грошам, доступу інформації

Об’єктивні фактори:

1. коли розроблюється щось нове, не відоме ще нікому; відсутність знань.

2. процес або занадто простий або занадто важкий

3. обмеження по часу, грошам, доступу інформації

26. Проблема класифікації соціальних технологій

1. От уровня общественных отношений:

- макротехнологии, т. е. технологии макросистем (региональных подсистем общества, классов, партий, больших социальных групп и т. п.);

- мезотехнологии, используемые на "среднем" уровне города или другого населенного пункта, крупного трудовогоколлектива и т. п.;

- микротехнологии, рассчитанные на небольшие объединения людей, общественные процессы на микроуровне, а также технологии самоорганизации, направленные на развитие и рациональное использование личностного потенциала.

2. По основным сферам общественной жизни и видам человеческой деятельности: производственно-трудовой, политической, подготовительно-трудовой или образовательной деятельности, занятиям спортом, деятельности в семейно-бытовой сфере и т. п.

3. По направленности социальной деятельности выделяют четыре типа социальных технологий:

- технологии формирования социальных систем, например методы социального проектирования;

- функциональные, направленные на поддержание стабильности социальных систем и процессов. К ним можно отнести, например, типовые процедуры управления, которые направлены на решение социальных проблем, периодически возникающих в деятельности организаций;

- технологии, направленные на преобразование и развитие социальных систем, в первую очередь методы игр открытого типа;

- технологии социальной борьбы как средство защиты социальных систем, подавления нежелательных явлений, в первуюочередь высокоразвитые и технологизированные системы защиты правопорядка и безопасности общества.