 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Административная (классическая) школа в управлении
|
|
1, Представители классической (1920 - 1950) школы, а именно - А. Файоль,
Л. Урвик, Дж. Муни, имели непосредственный опыт работы в качестве руководителей высшего звена управления в большом бизнесе. Основная задача - разработка универсальных методов управления, эффективность применительно к работе всей организации. Основатели классической школы определяли закономерности развития и процветания организаций исходя в первую очередь из личных наблюдений, а не основываясь на научной методологии. Они старались взглянуть на предприятие с точки зрения широкой перспективы.
Разработка рациональной системы управления организацией относится к первой категории принципов. А. Файоль рассматривал управление как универсальный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций. Основными функциями были названы финансы, производство и маркетинг. Путем выделения этих функций школа стремилась наиболее эффективно разделить организацию на группы.
Вторая категория принципов касалась построения структуры организации и управления работниками.
2, А. Файоль сформулировал 14 принципов управления.
* Разделение труда. Целью разделения является выполнение работы, большей по объему и лучшей по качеству при тех же усилиях за счет сокращения числа целей. Возможно лишь до определенного предела, за которым эффективность снижается.
* Неотделимость власти от ответственности. Полномочия дают право отдавать приказ, ответственность означает готовность отвечать за результаты его исполнения.
• Дисциплина. Предполагает послушание и уважение к договоренности меж ду предприятием и его сотрудниками. Дисциплина обязательна для работ ников всех уровней и предусматривает справедливое применение санкций.
* Единоначалие (единство распоряжения). Работник должен получать приказы только от одного, непосредственного руководителя.
* Единство направления. Каждая группа, действующая в рамках одной цели, должна быть объединена единым планом и иметь одного руководителя.
* Подчиненность индивидуальных интересов общим. Интересы одного работника, даже руководителя, не должны превалировать над интересами компании.
* Вознаграждение персонала по справедливости.
• Централизация. Необходимо обеспечить наиболее правильное соотно шение между централизацией и децентрализацией в зависимости от кон кретных условий.
• Иерархия (скалярная цепь), то есть ряд лиц, стоящих на руководящих должностях, начиная от лица, занимающего самое высокое положе ние, - вниз, до руководителя низового звена.
* Порядок. Место - для всего и все - на своем месте.
• Справедливость - доброта, основанная на объективности. * Стабильность рабочего места для персонала.
• Инициатива.
• Корпоративный дух. Общность интересов работников дает в результате гармонию персонала и коллективизм.
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 231 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
