Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Расчет навески анализируемого вещества
Схема анализа с учетом стехиометрических коэффициентов:
2Fe3O4 | ® | 6Fe3+ | ® | 6Fe(OH)3¯ | ® | 3Fe2O3 |
Задаем массу гравиметрической формы, исходя из структуры осаждаемой формы (аморфной или кисталлической).
Принимаем массу гравиметрической формы Fe2O3 равную 0,1 г, поскольку осаждаемая форма Fe(OH)3 – аморфный осадок.
Рассчитаваем массу определяемого компонента Fe3O4:
.
.
Зная массовую долю Fe3O4 в руде (w = 45 %), рассчитываем аналитическую навеску:
.
2. Расчет количества реагента-осадителя.
Уравнение реакции осаждения:
Fe3+ | + | 3NH3×H2O | ® | Fe(OH)3¯ | + | 3NH4+ |
1 моль | : | 3 моль | : | 1 моль | : | 3 моль |
Количество ионов железа можно рассчитать, зная количество Fe2O3 (или Fe3O4): 2Fe3+ ® Fe2O3 (или 3Fe3+ ® Fe3O4).
Рассчитываем стехиометрическое количество аммиака по реакции осаждения:
Тогда масса аммиака: .
Рассчитываем массу 25 % водного раствора аммиака:
.
Плотность 25 % раствора аммиака r = 0,907 г/см3 (см. справочник).
Рассчитываем объем 25 % раствора аммиака.
.
Поскольку аммиак – летучее вещество, для анализа требуется пятикратный избыток: V (р-ра NH3) @ 1,5 мл.
Задачи
В табл. 2.1. предложены задачи, в которых требуется рассчитать навеску анализируемого вещества, объем раствора реагента-осадителя, а также написать уравнения реакций, используемых при проведении анализа. При расчетах принять массы гравиметрических форм 0,5 г – в случае кристаллических осадков и 0,1 г – в случае аморфных осадков. Плотности разбавленных растворов солей (реагентов-осадителей) принять равными 1 г/см3.
Таблица 2.1
Данные для расчета массы аналитической навески и объема реагента-осадителя
Номер задачи | Анализируемый объект и массовая доля определяемого компонента (или примесей), % | Осаждаемая форма | Гравиметри-ческая форма | Реагент-осадитель и его концентрация |
Сернистое железо, 30 % серы | BaSO4 | BaSO4 | BaCl2×2H2O, 5 % | |
Полевой шпат, 8% Al | Al(OH)3 | Al2O3 | NH3, 20 % | |
Технический MgSO4×7H2O, 5 % примесей | MgNH4PO4 | Mg2P2O7 | Na2HPO4, 1 M | |
Фосфорит, 15 % Р2О5 | MgNH4PO4 | Mg2P2O7 | MgCl2, 0,5 M | |
Сидерит, 75 % FeCO3 | Fe(OH)3 | Fe2O3 | NH3, 10 M | |
Смесь 40 % NaCl 60 % KCl | AgCl аморфн. | AgCl | AgNO3, 0,1 M |
Продолжение табл. 2.1
Урановая смоляная руда, 20 % U3O8 | (NH4)2U2O7 | U3O8 | NH3, 10 % | |
Урановая руда, 4 % U | UO2(NH4)PO4 | (UO2)2P2O7 | (NH4)2HPO4, 10 % | |
Берилл Al2O3×3BeO×6SiO2, 50 % пустой породы | Be(OH)2 | BeO | NH3, 25 % | |
Хризоберилл BeO×Al2O3, 15 % примесей | BeNH4PO4 | Be2P2O7 | (NH4)2HPO4, 10 % | |
Гашеная известь Са(ОН)2 15 % примесей | СаС2О4 | СаО | (NH4)2C2O4×H2O 4 % | |
Рутил, 70 % TiO2 | TiO(OH)2 | TiO2 | NH3, 20 % | |
Монацит, 5 % Th | Th(C2O4)2 | ThO2 | H2C2O4×2H2O, 10 % | |
Монацит, 5 % ThO2 | Th(OH)4 | ThO2 | NH3, 25 % | |
Лопарит, 40 % TiO2 | Ti(C6H9O2N3)4, Купферонат титана (IV) аморфн. | TiO2 | Купферон C6H9O2N3, 6 % | |
Хлорид натрия, 30-40 % примесей | AgCl аморфн. | AgCl | AgNO3, 2 % | |
Сульфид аммония, 10 % примесей | BaSO4 | BaSO4 | BaCl2×2H2O, 5 % | |
Криолит Na3AlF6, 20 % примесей | Al(C9H6ON)3Оксихино-линат Al | Al(C9H6ON)3 | Оксихинолин C9H7ON, 0,5 % | |
Медный купорос СuSO4×5Н2О, 5 % примесей | BaSO4 | BaSO4 | BaCl2×2H2O, 4 % | |
Урановый концентрат, 15 % U | U(C6H9O2N3)4, Купферонат урана (IV) аморфн. | U3O8 | Купферон C6H9O2N3, 6 % | |
Железная руда, 40-50 % Fe3O4 | Fe(OH)3 | Fe2O3 | NH3, 15 % | |
Оловянная руда, 20 % олова | Sn(OH)4 | SnO2 | NH3, 15 % | |
Циркон, 63 % ZrO2 | Zr(HPO4)2 | ZrP2O7 | (NH4)2HPO4, 15 % | |
Эвдиалит, 4 % Се2О3 | Се2(С2О4)3 | СеО2 | (NH4)2C2O4×H2O 10 % |
Продолжение табл. 2.1
Микролит, 3 % Bi2O3 | Bi2(C2O4)3 | Bi2O3 | (NH4)2C2O4×H2O 10 % |
В табл. 2.2. предложены задачи, в которых требуется рассчитать объем проб анализируемых растворов и растворов реагентов-осадителей, а также написать уравнения протекающих реакций.
Таблица 2.2
Данные для расчета объема проб анализируемого раствора и объема реагента-осадителя
Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 2301 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!