Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Логические основания



ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 1: Знание – это целая группа или подгруппа информации, предположений или заключений относительно информации или методов получения информации.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 2: Совокупность знаний – это совокупность информации, упорядоченная или неупорядоченная, или методов получения информации.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 3: Любое знание, которое может быть воспринято, измерено или пережито каким-либо существом, способно воздействовать на это существо.

СЛЕДСТВИЕ: Знание, которое не может быть воспринято, измерено или пережито каким-либо существом или типом существ, не может оказывать воздействие на это существо или на этот тип существ.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 4 [4]: Данное – это символ материи, энергии, пространства и времени, или любое их сочетание в какой-либо вселенной, либо материя, энергия, пространство или время сами по себе, или любое их сочетание в какой-либо вселенной.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 5: Для упорядочивания, постановки и разрешения гипотез, наблюдений, проблем, решений и их сообщения необходимо определение терминов.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Определение через описание: определение, которое классифицирует посредством характеристик, описывая существующие состояния бытия.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Определение через различие: определение, которое сопоставляет несхожесть с существующим состоянием бытия или небытия.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Определение через сходство: определение, которое выявляет схожесть с существующими состояниями бытия или небытия.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ: Определение через действие: определение, которое дает четкое описание причины и возможного изменения состояния бытия вследствие существования, не существования, действия, бездействия, цели или отсутствия цели.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 6: Абсолюты недостижимы.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 7: Для оценки проблем и относящихся к ним данных необходимы градиентные шкалы (шкалы постепенности).

Недостижимость абсолютов – инструмент логики с бесконечным количеством значений. Такие понятия, как "хороший" и "плохой", "живой" и "мертвый", "правильный" и "неправильный", используются только в сочетании с градиентными шкалами. На шкале правильного и неправильного все то, что выше нуля или центра, будет все более правильным, приближаясь к бесконечной правильности, а все то, что ниже центра, будет все более и более неправильным, приближаясь к бесконечной неправильности. Все то, что помогает выживанию того, кто выживает, для него правильно. Все то, что мешает выживанию с точки зрения того, кто выживает, можно считать неправильным. Чем в большей степени что-либо способствует выживанию, тем более правильным это может считаться для того, кто выживает. Чем в большей степени какой-то предмет или действие подавляет выживание, тем в большей степени это неправильно с точки зрения того, кто намеревается выживать.

СЛЕДСТВИЕ: любое данное содержит только относительную истину.

СЛЕДСТВИЕ: истина соотносительна с окружающими обстоятельствами, опытом и истиной.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 8: Данное может быть оценено только с помощью данного сравнимой величины.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 9: Данное ценно настолько, насколько оно оценено.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 10: Ценность данного устанавливается по степени упорядочивания (взаимосвязанности), которую оно сообщает другим данным.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 11: Ценность данных или области данных может быть установлена по степени, в которой они способствуют или противодействуют выживанию.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 12: Ценность данного или области данных видоизменяется точкой зрения наблюдателя.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 13: Проблемы разрешаются путем подразделения их на области с подобными величиной и данными, сравнения их с уже известными данными, и получения решения для каждой области. Решение для данных, знание о которых невозможно получить непосредственно, можно получить через обращение к тому, что уже известно, и использование этих решений для того, чтобы разрешить остальные.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 14: Факторы, которые основаны не на естественных законах, а только мнении авторитета, введенные в проблему или решение, аберрируют эту проблему или решение.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 15: Введение неоднозначности [5] в проблему или решение способствует дальнейшему введению неоднозначностей в проблемы и решения.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 16: Абстрактный постулат должен быть сравнен с той вселенной, в которой он применяется, и введен в категорию вещей, которые могут быть восприняты, измерены или получены на опыте в этой вселенной, прежде чем этот постулат можно считать действенным.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 17: Области, данные которых в наибольшей степени зависят от мнения авторитета, в наименьшей степени содержат известные естественные законы.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 18: Постулат настолько ценен, насколько он действенен.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 19: Действенность постулата определяется степенью, в которой он объясняет существующие уже известные явления, степенью, в которой он предсказывает новые явления, существование которых обнаружится при исследовании, и степенью, в которой он не требует для своего объяснения наличия несуществующих в действительности явлений.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 20: Науку можно считать обширной совокупностью упорядоченных данных, обладающих сходным применением, которые дедуктивно [6] или индуктивно [7] выведены из основных постулатов.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 21: Математика – это методы постулирования или получения решений для реальных или абстрактных данных в какой-либо вселенной, и объединения данных, постулатов и решений через представление в виде символов.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 22: Человеческий ум* наблюдает, постулирует, создает и сохраняет в себе знание.

*Человеческий ум по определению включает в себя осознающую единицу живого организма, наблюдателя, вычислителя данных, дух, хранилище памяти, силу жизни и индивидуальный мотиватор живого организма. Этот термин используется отдельно от термина "мозг", который, как можно считать, мотивируется умом.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 23: Человеческий ум – это сервомеханизм [8] любой математики, разработанной или используемый человеческим разумом.

ПОСТУЛАТ: Человеческий ум и его изобретения способны разрешить все и каждую проблему, которые могут быть прямо или опосредованно восприняты, измерены или пережиты на опыте.

Следствие: Человеческий ум способен разрешить проблему человеческого ума. Пограничная линия решения, предлагаемого этой наукой, проходит между тем, почему жизнь выживает, и тем, как жизнь выживает. Возможно разрешить, как жизнь выживает, без разрешения того, почему жизнь выживает.

ЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ 24: Решение философский, научных и гуманитарных учений (таких как экономика, политика, социология, медицина, криминология и т.д.) зависит в первую очередь от разрешения проблем человеческого ума.

ПРИМЕЧАНИЕ: Самым первым шагом в урегулировании обширной деятельности человека можно считать урегулирование деятельности ума как такового. Поэтому Логические Основания с этой точки переходят в Аксиомы, касающиеся человеческого ума, которые подтверждаются как относительно истины с помощью многих недавно обнаруженных явлений. Следующие после Логического Основания 24 Аксиомы применимы не только у устранению аберрации или усовершенствованию работы ума, но и в не меньшей степени к различным "-ологиям". Не следует думать, что нижеследующие Аксиомы посвящены созданию чего-то настолько ограниченного, как терапия, так как урегулирование человеческой аберрации и таких вещей, как психосоматические болезни, – это лишь побочный их результат. Эти аксиомы способны дать такое решение, как это уже демонстрировалось, но такое узкое применение указывало бы на излишне узкое их толкование.





Дата публикования: 2015-01-04; Прочитано: 1113 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...