Буква заблудилась

Под картинкой, на которой нарисован кот написано слово кит. Нужно найти букву, которая заблудилась, и заменить ее на правильную (коза – коса, сом – сон, ворона – корона, булка – белка, мишка – мышка, палка – галка, орёл – осёл)

Библиотека.

На «книжках» подписать названия специально допуская «смешные» ошибки: «Кепка», «Шурочка Ряба», «Гусли-лебеди», «Полк и семеро козлят», «Киса и журавль», «Крот в сапогах», «Федорино море», «Шар-птица», «Серая лейка», «Гладкий утенок», «Маленький мак», «Нежная королева», «Серебряное корытце».
Игра Буквы убежали формирует сознательное чтение, умение учитывать контекст каждого слова, обращать внимание на соседние слова, забегая глазами вперед.

Даётся напечатанный текст с пропущенными буквами (количество пропусков зависит от уровня подготовки ребенка). Пропуски отмечаются пробелами или точками.

Игра Половинки формирует словесную память, развивает умение читать «про себя».

Чтение текста с прикрытой верхней частью строчки. (Прикрыть половинку текста на глазах у детей, словно бы давая возможность подсмотреть написанное).

Игра Пирамида помогает развивать поле зрения.

3-------4--------7

10--------5---------41

24------------6-------------55

45---------------8----------------94

36-------------------9-------------------14

87---------------------------19---------------------------79

Игра Путешествие по перевёрнутому миру способствует формированию в памяти ребенка целостных эталонов букв, развивает умение сочетать побуквенный анализ со смысловым прогнозированием окончания слов.

Страница обычного текста переворачивается вверх ногами. Задача ребенка, двигая глазами справа налево, прочитать текст.

Игры, развивающие скорость чтения.