1. Обов’язкові
|
За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях
|
1.1. Підготовка та написання індивідуального завдання
| Термін відповідно до робочої навчальної програми
| Перевірка правильності виконанняіндивідуального завдання
|
|
1.2. Захист індивідуального завдання
| Термін відповідно до робочої навчальної програми
| Захист індивідуального завдання
|
0-6-8-10
|
За виконання модульних завдань
|
1.3. Підготовка завдання №1 модульної контрольної роботи
| Грудень- лютий
| Перевірка правильності виконання завдання №1модульної контрольної роботи
| 0-6-8-10
|
1.4. Підготовка завдання №2модульної контрольної роботи
| Грудень- лютий
| Перевірка правильності виконання завдання №2модульної контрольної роботи
| 0-6-8-10
|
За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
1.5. Написання реферату за заданою тематикою
| Грудень- лютий
| Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР
| 0-6-8-10
|
1.6. Захист завдання №1 та завдання №2 модульної контрольної роботи
| Грудень- березень
| Обговорення результатівпроведеної роботи під час ІКР
|
|
1.7. Пошук, підбір та огляд статистичного, фактичного та літературного матеріалу до написання завдання №1 та завдання №2 модульної контрольної роботи
| Грудень- лютий
| Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або ІКР
|
|
Разом балів за обов’язкові види СРС
|
|
2. Вибіркові
| |
За виконання завдань для самостійного опрацювання
|
2.1. Виконання завдань для самостійної роботи за заданою тематикою
| 7 семестр
| Перевірка правильності виконання матеріалів двох самостійних завдань з п’яти. Завдання студент обирає самостійно за власним бажанням.
|
0-6-8-10
|
2.2 Захист матеріалів двох самостійних завдань
| 7 семестр
| Обговорення результатівпроведеної роботи під час ІКР
| 0-6-8-10
|
2.3. Підготовка тез та участь у конференціях
| Жовтень - лютий
| Матеріали конференцій
| 0-10
|
2.4. Підготовка наукових публікацій
| Жовтень - лютий
| Наукові публікації
| 0-10
|
Разом балів за вибіркові види СРС
|
|
Всього балів за СРС
|
|
| | | | | | | |
3. Порядок поточного оцінювання знань та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни (за формами навчання)