Классификация дифтерии

Локализация	Типичные формы	Атипичные формы	Течение
	Легкая	Ср. тяжелая	Тяжелая
ДИФТЕРИЯ РОТОГЛОТКИ   ДИФТЕРИЯ НОСА   ДИФТЕРИЙ-НЫЙ КРУП   ДИФТЕРИЯ ГЛАЗА РЕДКИЕ ЛОКАЛИЗА-ЦИИ: ПОЛОВЫЕ ОРГАНЫ КОЖА ПУПОК у новорожденных	Локализо-ванная   Ларингит	Распространенная   Распростр. А. Лариготрахеит	СУБТОКСИЧЕС-КАЯ ТОКСИЧЕСКАЯ: 1 степень 2 степень 3 степень   распростр. Б ларинготрахеобронхит	КАТАРАЛЬ-НАЯ Гипертоксическая	ГЛАД- КОЕ   С ОСЛОЖ- НЕНИЯМИ

От своевременной диагностики и правильной тактики лечения зависит порой жизнь ребенка. Добиться стойкого снижения заболеваемости дифтерией возможно только путем поголовной иммунизации неиммунных контингентов.

Основной задачей в борьбе с дифтерией на 2007-2010 гг(Г.Г. Онищенко, 2007г.) является снижение заболеваемости до единичных случаев на 100 тыс. населения.

1 Список литературы по базисным разделам темы.

Основная литература:

1. Учайкин В.Ф., Нисевич Н.И., Шамшева О.В. - Инфекционные болезни у детей. – М.Медицина. – 2006.

2.Учайкин В.Ф. - Руководство по инфекционным болезням у детей. – М., ГЭОТАР Медицина. - 1998. стр. 243-250.

Дополнительная литература:

1. Симованьян Э.Н. Инфекционные болезни у детей. М.- 2007.

2. Дифтерия у детей. Под редакцией Ивановой В.В. СПб.- «Политехника».- 2000.

3. Таточенко В.К., Озерецковский Н.А., Федоров А.М. и др.Иммунопрофилактика. М, 2009.-с.12-13.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ научиться диагностировать дифтерию согласно классификации клинических форм, на основании данных анамнеза и клинического осмотра,

подтверждать диагноз на основании данных лабораторного обследования и назначать лечение.

В процессе самостоятельной подготовки к данному практическому занятию студент должен восстановить базисные знания по следующим разделам:

- характеристика возбудителя дифтерии;

- эпидемиологические особенности дифтерии на современном этапе;

- патоморфологические изменения в органах и системах при различных клинических формах дифтерии, механизм образования дифтерийной пленки.

- лабораторная диагностика дифтерии;

- специфическая профилактика дифтерии;

- особенности клиники и эпидемиологии дифтерии у детей раннего возраста.

Цель занятия научиться диагностировать дифтерию согласно классификации клинических форм, на основании данных анамнеза и клинического осмотра,

подтверждать диагноз на основании данных лабораторного обследования и назначать лечение.

Студент должен знать:

· основные достижения в изучении дифтерии вклад российских ученых в изучение дифтерии

· характеристику возбудителя

· эпидемические особенности дифтерии на современном этапе, роль больных и бактерионосителей как источников инфекции, возможные пути передачи

· характеристику дифтерийного токсина

· патогенетические механизмы развития заболевания

· патоморфологические особенности воспаления

· инкубационный период

· основные клинические синдромы в зависимости от локализации процесса и формы тяжести

· лабораторные методы диагностики и вспомогательные методы

· основные принципы и методы лечения больных дифтерией при различных клинических формах заболевания и осложнениях

· условия госпитализации и выписки больных

· лечение бактерионосителей

· противоэпидемические мероприятия и способы специфической профилактики

Студент должен уметь:

· соблюдать основные правила работы у постели больного дифтерией

· собрать анамнез с уточнением дня и часа от начала заболевания, выявления динамики основных жалоб и основных клинических синдромов больного; выявления возможных источников; наличия профилактических прививок

· осмотреть больного с выявлением основных клинических признаков заболевания и формулировкой клинического диагноза, пользуясь классификацией клинических форм

· назначить обследование больному и провести «пробу на растирание» пленок у постели больного

· интерпретировать данные выполненного лабораторного обследования

· проводить неотложную помощь и назначить лечение на основании поставленного клинического диагноза

· отразить данные в истории болезни, заполнить экстренное извещение

· провести специфическую профилактику и противоэпидемические мероприятия.