Список використаної літератури. 1. Антонюк Н. А. Використання комп’ютерних програм у процесі навчання іноземної мови / н

1. Антонюк Н. А. Використання комп’ютерних програм у процесі навчання іноземної мови / Н. А. Антонюк // Англійська мова і література. – 2005. – № 19-21 (101 - 103). – С.7-8.

2. Гез Н. И. Методика обучения иностранним язикам в средней школе: Учебник / Н. И. Гез, М. В. Ляховицкий, А. А. Миролюбов. – М.: Висш. Школа, 1982. – 373 с.

3. Коваленко О. Інновації у вивченні іноземної мови / О. Коваленко // English. – 2005. – №36 (276). – С. 4-5.

4. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Підручник. Вид. 2-е, випр. і перероб. / Кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. – К.: Ленвіт, 2002. – 328 с.

5. Морська Л. І. Теорія та практика методики навчання англійської мови / Л. І. Морська. – Тернопіль: Астон, 2003. – 248 с.

6. Мультимедійний програмний педагогічний засіб – навчальне середовище “10 000 Words” для вивчення англійської мови / С. М. Богомолов [та ін.] // Англійська мова і література. – 2005. – № 22-23(104-105). – С. 31-34.

7. Настольная книга преподавателя иностранного язика: Справ. пособие / П. А. Маслико, П. К. Бабинская, А. Ф. Будько, С. И. Петрова. – 6-е изд; стереотип. – Мн.: Виш. шк., 2000. – 522 с.

8. Шевченко Е. Б. Використання інтерактивних технологій для розвитку пізнавального інтересу на уроках англійської мови // Англійська мова і література. – 2005. – № 24 (106).– С. 4-6.

9. Фібула М. М. Педагогіка: навчальний посібник для студентів вузів / М. М. Фібула. – К.: Академія, 2002. – 528 с.

10. Ягупов В. В. Педагогіка: навчальний посібник / В. В. Ягупов. – К.: Либідь, 2002. – 560 с.

11. Harmer J. The Practice of English Language Teaching / J. Harmer. – London: Longman, 1994. – 78 p.

12. Nunan D. Designing tasks for the communicative classroom / D. Nunan. – Cambridge: Cambridge University Press, 1991. – 123 p.

13. Stern H. H. Fundamental concepts of language teaching / H. H. Stern. – Oxford: Oxford University Press, 1991. – 98 p.