Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

ЛІТЕРАТУРА. 1. Сучасна українська літературна мова: Підручник / А



Основна:

1. Сучасна українська літературна мова: Підручник / А. П. Грищенко, Л. І. Мацько, М. Я. Плющ та ін.; За ред. А.П. Грищенка. – 3-тє вид., допов. – К.: Вища шк., 2002. – С.30-35; 36-50.

2. Сучасна українська літературна мова: Підручник / М. Я. Плющ, С.П. Бевзенко, Н.Я. Грипас та ін.; За ред. М.Я. Плющ. – 3-тє вид., стер. – К.: Вища шк., 2001. – С. 24-28; 28-33.

3. Ющук І.П. Українська мова. – К.: Либідь, 2004. – С.59-68; 104-110; 114-118; 124-126.

4. Сучасна українська мова: Підручник / О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін.; За ред. О.Д. Пономарева. – 2-ге вид., перероб. – К: Либідь, 2001. – С.12-14; 14-17.

5. Сучасна українська літературна мова. Вступ. Фонетика / За ред. І.К. Білодіда. – К.: Наук. думка, 1969. – С.50-72; 130-178; 225-245; 245-258.

6. Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови. – Ч.1. – К.: Вища шк., 1972. – С.99-107; 107-116;121;1 24-127.

7. Тоцька Н.І. Сучасна українська літературна мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія. – К.: Вища шк., 1981.– С.42-60; 60-95.

8. Багмут А.Й. Голос // Українська мова. Енциклопедія / В.М. Русанівський, О.О. Тараненко, М.П.Зяблюк та ін. – К.: Укр. енцикл., 2000. – С.96.

Додаткова:

Ø Підручники та посібники

1. Плющ Н., Бас-Кононенко О., Дудник З., Зубань О. Сучасна українська літературна мова: Навч. посібник для студентів-філологів. – К.: Видавничо-поліграфічний центр “Київський університет”, 2002. – 173 с.

2. Івченко М.П. Сучасна українська літературна мова. – К.: Вид-во КДУ, 1961. – С.167-172; 184-188.

3. Симоненкова Л.М. Вивчення фонетики і морфології в умовах місцевих говорів. – К.: Рад. шк., 1981. – 134 с.

4. Тоцька Н.І. Фонетика української мови та її вивчення в початкових класах. – К.: Рад. школа, 1976. – С. 28-48; 49-85.

5. Тоцька Н.І. Дидактичний матеріал з фонетики. – К.: Рад. школа, 1991. – С.11-19; 19-89.

6. Волох О.Т., Чемерисов М.Т., Чернов Є.І. Сучасна українська літературна мова. – К.: Вища шк., 1976. – С.15; 19-21; 22-25; 36-43.

7. Росетті О. Вступ до фонетики. – К.: Вища шк., 1974. – С. 54-74.

Ø Монографії

1. Тоцька Н.І. Голосні фонеми української літературної мови. – К.: Вид-во Київського ун-ту, 1973. – 193 с.

2. Прокопова А.І. Приголосні фонеми сучасної української літературної мови. – К.: Вид-во КДУ, 1958. – 112 с.

3. Перебийніс В.С. Кількісні та якісні характеристики системи фонем сучасної української літературної мови. – К.: Наук. думка, 1970. – 272 с.

Ø Словники

1. Енциклопедія / В.М.Русанівський, О.О.Тараненко, М.П.Зяблюк та ін. – 2-ге вид.; випр. і доп. – К.: Укр. енцикл., 2005. – 824 с.

Ø Статті

1. Горбачук В.Т., Сидорченко В.В., Яворська О.Н. Динамічні таблиці на уроках фонетики і морфології // Українська мова і література в школі. – 1968. – № 6. – С.55-58.

2. Жилко Ф.Т. Діалектні відмінності голосних фонем української мови // Українська мова в школі. – 1960. – № 4. – С.18-24.

3. Жилко Ф.Т. Діалектні відмінності приголосних фонем української мови // Українська мова і література в школі. – 1961. – № 4. – С.9-15.

4. Жилко Ф.Т. Нейтралізація фонологічних опозицій в українській літературній мові. – Мовознавство. – 1968. – №4. – С.17-24.

5. Матвіяс І.Г. Діалектна основа вокалізму в українській літературній мові. – Мовознавство. – 2004. – №4. – С.15-24.

6. Медушевський А.П. Вивчення теми „Фонетика” в 5 класі // Українська мова в школі. – 1952. – №1. – С.35-45.

7. Стельмахович М.Г. Творчі вправи під час повторення фонетики і морфології у 8 класі // Українська мова і література в школі. – 1971. – № 5. – С.58-61.

8. Ющук І.П. Логічна структура української мови // Дивослово. – 2001. – №7. – С.10-12.

@ Виконати письмово:

1. Запишіть текст фонетичною і фонематичною транскрипцією:

Чи можна ж було нам не знати українського слова,

коли воно було…нашою рідною, притаманною стихією? (О.П.).

2. У підкреслених словах охарактеризуйте голосні й приголосні фонеми за поданим нижче зразком.

 Зразок виконання

Ø Голосні фонеми

Фонема ׀е ׀ реалізується в ненаголошеному звукові [еи]: голосний переднього ряду, середнього ступеня підняття, нелабіалізований, відкритий, ненапружений, широкий; позиційний варіант фонеми ׀ е.׀

Ø Приголосні фонеми

Фонема |ч| реалізується у звукові [ч]: приголосний, шумний (глухий), твердий, передньоязиковий, зімкнено-щілинний, шиплячий; головний вияв фонеми ׀ ч׀.

i Методичні поради:

1. Вивчіть напам’ять артикуляційно-акустичну класифікацію голосних і приголосних фонем сучасної української мови.

2. Характеризуючи голосні і приголосні фонеми з погляду їхніх артикуляційно-акустичних властивостей, користуйтеся таблицями, поданими в підручниках:

а) Сучасна українська літературна мова: Підручник / А.П. Грищенко, Л.І. Мацько, М.Я. Плющ та ін.; За ред. А.П. Грищенка. – 3-тє вид., допов. – К.: Вища шк., 2002. – С.35; 49-50.

б) Сучасна українська літературна мова: Підручник / М. Я. Плющ, С.П. Бевзенко, Н.Я. Грипас та ін.; За ред. М.Я. Плющ. – 3-тє вид., стер. – К.: Вища шк., 2001. – С.42-43, 48.

в) Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови. – Ч.1. – К.: Вища шк., 1972. – С.98-99.

3. Зверніть увагу: голосні фонеми слід аналізувати спочатку за диференційними ознаками (місце артикуляції; ступінь підняття спинки язика до піднебіння; наявність/відсутність лабіалізації), а вже потім за додатковими (напружені/ненапружені; широкі/вузькі; закриті/відкриті).

4. Диференційні ознаки приголосних краще називати в такій послідовності: участь голосу і шуму; наявність/відсутність палаталізації; місце творення; спосіб творення; акустичне враження; участь носового резонатора тощо.

5. Як відомо,диференційна ознака за участю голосу і шуму передбачає поділ приголосних на сонорні і шумні, які, у свою чергу, поділяються на дзвінкі та глухі. Ці видові категорії шумних приголосних не можна відривати від загальної родової категорії, тому їх слід подавати в дужках відразу ж після термінів шумний чи шумна, наприклад: фонема ׀ц׀ реалізується у звукові [ц]: шумний (глухий), твердий, передньоязиковий, зімкнено-щілинний, свистячий, головний вияв фонеми.

s Контрольні запитання і завдання для самоперевірки

1. Скільки голосних фонем нараховує вокальна система сучасної української літературної мови? Назвіть відомі вам класифікації голосних і поясніть причини розбіжності у визначенні звукових типів голосних.

2. Обґрунтуйте проблему лінгвістичного статусу фонем ׀ и ׀ та ׀ і ׀ у фонологічній системі сучасної української літературної мови.

3. Яке визначення голосних фонем належить Н.І. Тоцькій?

4. Які артикуляційні й акустичні властивості мають позиційні варіанти голосних фонем?

5. Які артикуляційні й акустичні властивості притаманні комбінаторним варіантам голосних фонем?

6. У яких фонетичних умовах з’являється головний вияв голосних фонем?

7. На які групи поділяються голосні за положенням спинки язика в горизонтальному напрямку відносно піднебіння?

8. Які групи голосних виділяють у фонетиці за ступенем підняття язика до піднебіння?

9. Охарактеризуйте огублені, лабіалізовані, та неогублені, нелабіалізовані, голосні.

10. Яке визначення приголосних фонем належить Л.І. Прокоповій? Назвіть спільні і відмінні ознаки голосних і приголосних.

11. Охарактеризуйте артикуляційно-акустичні особливості головного вияву приголосних фонем. У яких фонетичних умовах він з’являється?

12. На які групи поділяються приголосні фонеми за участю голосу і шуму?

13. Обґрунтуйте поняття фонологічних опозицій (кореляцій). Які приголосні утворюють кореляції?

14. Охарактеризуйте різні погляди українських учених (М.А. Жовтобрюх, Л.І. Прокопова та ін.) на кількість і характер передньоязикових приголосних фонем сучасної української літературної мови.

15. За диференційною ознакою „ спосіб творення” порівняйте приголосні в класифікаціях Н.І. Тоцької, В.В. Лободи, М.А. Жовтобрюха і поясніть причини виникнення розбіжності.

16. За диференційною ознакою „ наявність/відсутність палаталізації” порівняйте приголосні в класифікаціях Н.І. Тоцької, В.В. Лободи, М.А. Жовтобрюха і поясніть причини різних поглядів.

17. Обґрунтуйте фонетичні причини виникнення комбінаторних варіантів приголосних.

18. Обґрунтуйте фонетичні причини виникнення позиційних варіантів приголосних.

19. Назвіть факультативні варіанти голосних і приголосних.

20. Які звуки в сучасній українській літературній мові називаються подовженими? Як реалізуються фонеми в подовжених звуках?





Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 519 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...