Место человека в научной картине мира

В XIX веке место человека различалось в естественных и социально-гуманитарных науках. В первых мир исследовался как бы сам по себе, как если бы человека не было (чтобы минимизировать субъективность). Вторые ставили человека (в том или ином виде) в центр своих проблем (по понятным причинам).

В XX веке всё начало меняться. Теория относительности утверждает влияние позиции наблюдателя на результаты эксперимента, квантовая механика – невозможность познания без вмешательства наблюдателя. Плюс ко всему, был выдвинут антропный принцип: вселенная не может отрицать существование наблюдателя. В социальных науках же, из-за активного проникновения математики, начала формироваться позиция максимального невмешательства наблюдателя в наблюдаемое (для чистоты получаемых данных), что ещё менее возможно, чем в случае с квантовой механикой (например, существует эффект самосбывающегося прогноза).

57. «Психика», «мышление», «сознание» - соотношение понятий.

В психологии психика – это специфическое сигнальное взаимодействие организма с окружающим миром и не только, в ходе которого формируются динамические структуры (психические модели), отражающие окружающую среду, сам организм, его состояние и их взаимодействие.

В психоанализе под психической деятельностью человека понимаются прежде всего его внутренние переживания взаимодействия Сверх-Я, Я и Оно, а психика – арена этого взаимодействия.

Мышление в широком смысле – это активный процесс переработки «сырых данных» и превращения их в чувственный опыт, последующая обработка чувственного опыта в понятийно-символические конструкции и последующая работа с этими конструкциями. Мышление активно сопряжено с деятельностью человека.

Мышление в узком смысле – это способность индивида наделять явления смыслами. В этом смысле мышление неразрывно связано с языком. О человеке говорят, что он мыслит, если он способен осознавать свои действия и окружающие явления, наделяя их некоторыми (не обязательно связанными) смыслами.

Сознание в широком смысле – это форма организации психической деятельности, характерная для человека. Характеризуется тем, что формируется под влиянием как природных, так и социальных механизмов. Такое сознание многопланово и предполагает как бессознательные, так и осознанные механизмы работы.

Сознание в узком смысле – это фокус внимания и оперативная память. Человек сделал что-то бессознательно, если он что-то сам сделал и не заметил как. Такое сознание жёстко противопоставлено бессознательному.