Возрастные особенности количества и состава крови

Количество крови в организме человека меняется с возрастом. У детей крови относительно массы тела больше, чем у взрослых. У новорожденных кровь составляет около 15% массы, у детей одного года – 11%, у детей 14 лет – 7%. Это связано с более интенсивным протеканием обмена веществ в детском организме. Общее количество крови у новорожденных в среднем составляет 500 мл, у детей 1 года – 1,0 л, у детей 14 лет –3,5 л, у взрослых людей массой 60-70 кг общее количество крови 5,5 л.

У здоровых людей соотношение между плазмой и форменными элементами колеблется незначительно (55% плазмы и 45% форменных элементов). У детей раннего возраста процентное содержание форменных элементов несколько выше и в 13-15 лет достигает уровня взрослого человека.

Вопросы для самоподготовки:

1. Назовите рецепторы, проводящие пути и центры висцеральной системы.
2. Перечислите функции висцеральной системы.
3. Перечислите функции сердечно-сосудистой системы.
4. Сердце: топография, функции, строение, фазы сердечного цикла.
5. Классификация кровеносных сосудов и их характеристика.
6. Большой и малый круги кровообращения.
7. Возрастные особенности развития сердечно-сосудистой системы.
8. Общая характеристика лимфатической системы.
9. Кровь: определение, функции. Состав крови.
10. Дать понятие о свертывании крови, группах крови и резус-факторе.
11. Возрастные изменения количества и состава крови.

Список литературы:

1. Антропова М.В. Гигиена детей и подростков. – М., 1998.
2. Курепина М.М. Анатомия человека: учеб. для вузов – М.: Владос, 2002.
3. Обреимова Н.И., Петрухин А.С. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков. – М., 2000.
4. Рохлов В.С., Сивоглазов В.И. Практикум по анатомии и физиологии человека: учеб. пособие для сред. учебн. заведений. – М.: Академия, 1999.
5. Самусев Р.П., Липченко В.Я. Атлас анатомии человека – М., 2004.
6. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подростков. – М., 2002.
7. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б. Атлас анатомии человека. – М., 2001.
8. Физиология человека (под ред. А.Г. Покровского). – М., 1997.

ТЕМА 7. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ

ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Цели и задачи изучения темы:

- сформировать представление о строении и функциях дыхательной системы человека;

- изучить возрастные особенности развития дыхательной системы.

Наименование разделов темы:

1. Общая характеристика дыхательной системы.

2. Верхние дыхательные пути: строение и функции.

3. Нижние дыхательные пути: строение и функции.

4. Легкие: строение, функции.

5. Плевра, плевральная полость.

6. Газообмен в легких и тканях.

7. Механизм вдоха и выдоха. Типы дыхания.

8. Возрастные особенности развития дыхательной системы.