При посадке в автобус придерживайтесь некоторых правил

- Спокойно пересчитайте детей, сделайте сверку по списку - разнарядке.

- организуйте посадку детей в автобус, учитывая состояние их здоровья, элементарные правила этикета (мальчики пропускают девочек) и т.д.

- Если дети маленькие, организуйте посадку так, чтобы дети сами не вносили вещи в автобус (делайте это, например, с помощью родителей или юношей старшего отряда).

- Нежелательно после окончания посадки разрешить родителям входить в автобус, даже если у кого-то из детей потекли слезы.

- Закончив посадку детей в автобус, вновь пересчитайте их. Убедитесь, что все дети на местах, нет никого посторонних в автобусе. Дети все сидят, вожатые идят, если есть места.

- Доложите зам.директора оздоровительного лагеря о готовности.

Прибыв на территорию оздоровительного лагеря, сделайте следующее:

- помните, что один вожатый выходит из автобуса первым и собирает весь отряд вокруг себя - второй вожатый выходит последним, проверив салон автобуса на наличие забытых вещей и оставленного мусора - постройте детей в 2 колонны и проверьте численность детей, сколько взяли у ДК, столько их должно быть - помогите детям донести тяжёлые сумки

- СБОР всех отрядов на футбольном поле, где окончательно формируются отряды, добавляются дети из числа прибывших самостоятельно и из детдома г.Котово и др.

- как только отряд укомплектовался, уведите его в беседку своего отряда.

Придя в свой отряд:

- проведите беседу: расскажите о себе, о воспитателе; расскажите о смене белья; для чего нужны 2 полотенца; где хранятся продукты; назначьте первых дежурных, составьте график - по 2 человека; проведите инструктаж по технике безопасности под роспись о правилах поведения в корпусе, в столовой и т.д.,

- распределите детей по комнатам (принцип распределения: по желанию или по открыткам или по интересам).

- соберите путёвки и мед. карты.

- дайте детям время для раскладывания вещей: в младших отрядах помогите им распределить полки в шкафу – кто повыше ростом, занимает верхние полки, кто пониже – нижние. Объясните и покажите, как нужно складывать вещи, что хранится на полке, что в тумбочке, где хранится обувь, умывальные принадлежности и т.д.

- проследите, чтоб не возникли конфликтные ситуации.

- перед тем как повести отряд в столовую, потренируйте детей строиться в колонну по четыре, идеальный вариант – построение по комнатам, сразу определите звеньевых.

- Проведите первый организационный сбор.

На этом сборе может состояться первоначальное знакомство детей друг с другом и с воспитателями (вожатыми). Здесь можно рассмотреть ряд вопросов, касающихся жизни детей в лагере: правила внутреннего распорядка, обязанности дежурных; «нельзя» в нашем оздоровительном лагере; режим дня; правила пользования туалетами; хранение вещей в тумбочках; хранение вещей в шкафах, уборка кровати; уборка в палате; чемодан и чемоданная; посещение столовой; правила поведения ночью; правила взаимного уважения; представление администрации оздоровительного лагеря; информация о том, к кому нужно обратиться в случае отсутствия воспитателя (вожатого) рядом или в сложных ситуациях и т.д.

Организуйте также экскурсию-знакомство с оздоровительным лагерем.