Американская школа культурной антропологии

Представители: Ф. Боас, Р. Лоуи, А. Кребер, М. Мид, К. Клакхон. Направление, сформировавшееся в начале ХХ в. как альтернатива эволюционизму, который обвинялся в увлечении абстрактными спекуляциями, игнорировании специфики местных культур, подгонке фактического материла под глобальные концепции. Представители данной школы исследовали ограниченные историко-географические территории в определенные отрезки времени с использованием статистического и лингвистического методов. Большое значение придавалось изучению климатических, географических, биологических факторов. Основной концепт – "культурный круг" – определенное сочетание элементов материальной и духовной культуры однажды и в одном месте. История культуры – перемещение и напластовывание "культурных кругов".

Культурно-историческая школа "Анналов"

Представители: М. Блок, Л. Февр, Ф. Бродель. Научное направление, возникшее во Франции вокруг основанного Блоком и Февром журнала "Анналы" (1929–1939). Новое в предлагаемой методике научного исследования заключалось в замене классической "истории–повествования" современной "историей–проблемой", когда объектом изучения становится не деятельность великих людей и описание событий, а исследование всего общества как совокупности экономических, социополитических и культурных связей. Такой подход требовал привлечения данных смежных наук: социологии, этнологии, географии, археологии, причем упор делается на исследование феномена массового сознания.