Семинар 13. Диалектика – философское учение о развитии

Вопросы и задания для подготовки к занятию:

1. Используя учебную литературу, найдите и осмыслите определения следующих понятий: "изменение", "отношение", "движение", "развитие", "прогресс", "регресс", "эволюция", "революция", "принцип", "противоположности", "противоречия", "количество", "качество", "мера", "единичное", "общее", "особенное", "возможность", "причина", "следствие", "случайность", "закономерность".

2. Используя лекционный материал и учебную литературу, подготовьтесь к обсуждению следующих вопросов:

1) Мир статичен или подвижен.

2) Основные принципы, законы и категории диалектики.

3) В чем заключается относительность покоя и абсолютность движения.

4) Какие значения имеют понятия "диалектика", "метафизика".

5) Что такое "закон природы".

6)Что такое детерминизм.

7) В чем заключается источник развития.

8) Каков механизм развития объектов действительности.

9) В каком направлении идет развитие.

Основная литература:

1. Антюшин С.С. Основы философии, М., 2010. С. 233-247.*

2. Спиркин А.Г. Философия: учебник. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Высшее образование, Юрайт-Издат, 2011. С. 602-612.

3. Философия: учебник / Под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. 6-е изд., пререраб. и доп. – М., 2010. С. 398-443. *

Дополнительная литература:

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2004. *

2. Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. – М.: Прогресс-Традиция, 2003.

3. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М., 2000.*

4. Соколов В.В. Историческое введение в философию. История философии по эпохам и проблемам: Учебник для высшей школы. М., 2004.*

5. Философия / Под ред. В.П. Кохановского. Ростов н/Д, 2001.*

6. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. Изд. 2-е, доп. М., 2000.*