ЗАКЛЮЧЕНИЕ. По мере усложнения экономических и общественно-политических структур растет число факторов, определяющих характер развития антропологических процессов

По мере усложнения экономических и общественно-политических структур растет число факторов, определяющих характер развития антропологических процессов. Эти трансформации затрагивают как социум в целом, во всем его растущем разнообразии, так и каждого человека в отдельности. Появляются новые закономерности их функционирования и взаимодействия. Многие проблемы приобретают глобальный характер и их решение возможно только на основе интегрированного мультидисциплинарного подхода. Это предопределяет возрастание интереса к антропологическому знанию, которое воспринимается как перспективная научная основа для адекватного восприятия вызовов современности.

Главный плюс антропологии заключается в комплексном изучении проблем связанных с человеком, она способствует корреляции достижений различных наук, усиливает их взаимосвязь. При этом вполне естественно, что число направлений в ее рамках постоянно растет - на стыке различных наук, как естественного, так и гуманитарного цикла, возникаю новые дисциплины, дающие новый взгляд на важнейшие проблемы человечества.

Однако многогранность предметной сферы антропологии и известная субъективность методов гуманитарных наук порождают и значительные трудности в ее освоении. Они выражаются в разнообразии трактовок основных терминов, большом количестве противопоставляющих себя теорий и концепций, число которых постоянно увеличивается. Очевидно, что для того чтобы разбираться во всем разнообразии научной дискуссии требуется с одной стороны основательная теоретическая подготовка, с другой - совершенствование методов исследований.

Антропология, являясь дисциплиной универсального образовательного значения, может стать основой для формирования нового позитивного, мировоззрения, в основе которого лежит чувство ответственности, основанное на осознание и принятие разнообразия социокультурных систем и вариантов общественно-политического развития.