Практическое занятие 9-10

Тема: Субъектно-объектная организация художественного текста: Лирическое произведение. Автор и герой в художественном произведении

Текст: Б. Пастернак. Гамлет (из цикла «Стихотворения Юрия Живаго»)

Вопросы и задания:

1. Прежде чем ответить на вопросы, восстановите в памяти и охарактеризуйте литературные, художественные, культурологические контексты, в которых существует стихотворение и без которых оно не может быть полноценно понято.
2. Уточните по словарю, учебникам, материалам лекций и дайте определение следующих понятий и терминов, дифференцируя их смысл: субъект сознания; субъект речи; объект (предмет) изображения; автор; образ автора; герой; лирический герой; персонаж.
3. Определите, кто является субъектом речи и субъектами сознания в стихотворении «Гамлет». Охарактеризуйте каждого из носителей сознания, отраженного в тексте. В какие отношения они вступают в художественном мире стихотворения? Что становится объектом изображения в стихотворении?
4. Как соотносится система «авторов» и «героев» пастернаковского стихотворения с концепцией автора в художественном тексте, принадлежащей Б.О. Корману?

Литература

1. Хализев В.Е. Теория литературы. М., 2000. - Стр.: 54-68; 112-115; 159-181; 194-201; 272-274.
2. Введение в литературоведение. Хрестоматия. М., 1988. - Стр.: 163-164 (фрагмент работы М. Бахтина); 164-167 (Л. Гинзбург. «О лирике»); 189-192 (М. Бахтин); 192 (В. Виноградов);
3. Корман Б.О. Практикум по изучению художественного произведения. Ижевск, 1977. (Можно использовать и другие работы Б.О. Кормана по проблемам субъектно-объектной организации произведения).