Задача №6. Батько восьмикласника Колі прийшов за порадою до класного керівника щодо виховання сина

Батько восьмикласника Колі прийшов за порадою до класного керівника щодо виховання сина. Батько скаржився, що син не слухає його і матір, пізно ввечері приходить додому, на зауваження не реагує.

Що б Ви порадили цьому батькові як класний керівник? Знання яких форм і методів трудового виховання дітей у сім'ї допоможе класному керівнику надати дійову допомогу в даній ситуації?

Завдання студентам для самостійної роботи

1. Виділити основні напрями роботи класного керівника з батьками, розглянути та охарактеризувати їх.

Які труднощі долає класний керівник у реалізації кожного виховного напряму? За яких умов можливе продуктивне співробітництво вчителя та батьків? Які основні шляхи залучення батьків до спільної зі школою роботи щодо виховання підростаючих поколінь? Складіть план роботи класного керівника по одному з напрямів роботи з батьками.

2. Проаналізуйте одну з форм організації спільної виховної діяльності класного керівника та сім'ї: батьківські збори, сімейні свята, індивідуальні консультації для батьків. Складіть вимоги до методики проведення цих форм виховної діяльності.

Складіть розгорнуту характеристику кожної форми завдяки якій можуть більш успішно виконуватись завдання:

а) як активізувати діяльність батьківських зборів, проведення всеобучу, організацію психолого-педагогічних консультацій;

б) за яких умов батьківські збори можна вважати вищим органом самоуправління;

в) як повинні поєднуватися в батьківському всеобучі форми колективного, групового та індивідуального навчання;

г) за якими формами може здійснюватись диференційований підхід до роботи з батьками;

д) як залучити батьків до активної участі в консультаціях з проблем сімейного виховання.

3. Які сім'ї і в якій мірі можуть позитивно впливати на свою дитину та на інших дітей класу і чому?

Яка із сімей, що позитивно впливає на свою дитину, не може допомогти іншим сім'ям і чому?

4. Охарактеризуйте сім'ю, яка стикається з тимчасовими труднощами у вихованні дитини і яка вимагає допомоги класного керівника.

Проаналізуйте неблагополучну сім'ю, що вимагає негайного втручання класного керівника.