Лабораторная работа №3. Тема:«Создание презентации по данным опроса»

Тема:«Создание презентации по данным опроса».

Цель занятия: Приобрести практические навыки работы с программой для создания презентаций PowerPoint.

Отрабатываемые вопросы:

1. Создание слайдов в произвольном формате.

2. Вставка и редактирование таблиц.

3. Построение диаграмм и настройка анимации.

Организационно-методические указания.

Создайте презентацию в MS PowerPoint по теме одного опроса (по выбору). Примеры опросов приведены в приложении 1, приведенного в конце работы.

1. Откройте приложение PowerPoint. После открытия автоматически выведется на экран формат первого слайда. На нём поместите название учебного заведения, номер своей группы, курс, отделение, свою фамилию и имя, текущую дату. Введите тему социологического опроса. Оформление слайда – произвольное.

2. На 2-ом слайде разместите в табличном виде результаты опроса по одной из тем приложения 1 (в соответствии с Вашим вариантом). Укажите источник опроса (например: результаты опросов на сайте http://www.socio.rin.ru). В открывшемся окне установите параметры таблицы и введите в неё информацию. Для этого:

2.1. Создайте слайд. Для этого на вкладке Главная в группе Слайды выберете команду Создать слайд и из коллекции выберете слайд Объект и заголовок;

2.2. В поле Заголовка введите тему социального опроса и источник опроса;

2.3.В поле Текст слайда щелкните на значке Вставить Таблицу в результате появится таблица;

2.4. В соответствии с Вашим заданием укажите количество столбцов и строк;

2.5. В первой строке объедините ячейки для задания названия таблицы;

2.6. Введите значения в соответствии и с вариантом;

2.7. Оформление слайда произвольное.

3. На следующем слайде поместите диаграмму с подписями, которая отражает результаты опроса. В открывшемся окне в таблице данных для диаграммы вместо показанных фиктивных введите данные для своей диаграммы. Затем заполните Заголовок слайда и Текст слайда. Для этого:

3.1. Создайте слайд – Объект с подписью;

3.2. В поле Текст слайда щелкните на значке Добавление диаграммы в результате откроется окно Вставка диаграммы;

3.3. Выберете по своему усмотрению какую – либо диаграмму и нажмите ОК;

3.4. Откроется окно офисной программы MS Excel. Вместо показанных фиктивных введите данные для своей диаграммы;

3.5. Вернитесь в PowerPoint и посмотрите, как изменился рисунок диаграммы;

3.6. Заполните поле Заголовок слайда и Текст слайда.

4. На 4-ом слайде поместите самый популярный ответ и дайте пояснение (не менее 5-6 предложений), почему этот ответ оказался первым в опросе.

5. Настройте презентацию – задайте переходы между слайдами, примените эффекты анимации к заголовкам, текстам, диаграммам. Дополнительно можете расставить управляющие кнопки на слайдах. Для этого:

5.1.Выберите на вкладке Анимация в группе Анимация команду Настройка анимации и подберите подходящий вариант для каждого слайда и объекта презентации (1-2 слайда и 5-6 объектов);

5.2.После того, как эффекты анимации выбраны, настройте временную последовательность слайдов. Для этого выберите в меню Настройка анимации и щелкните мышкой на любом эффекте анимации окне Скорость (рис. 1). Выберете пункт Время и в открывшимся окне задайте задержку. Используя кнопку, Просмотр установите временные интервалы появления объектов и слайдов;

Рис. 1. Окно настройки временной
последовательности слайдов

5.3. Создайте условные переходы между слайдами: с третьего на второй и со второго на четвертый (см. ЛР№ 2);

5.4. Поместите на последнем слайде управляющею кнопку Завершить показ. Для этого на вкладке Главная в группе команд Рисование выберете Фигуры – Управляющие кнопки выделите понравившуюся и вставьте в слайд. Откроется окно Настройка действия (рис. 2). Выберете действие Переход по гиперссылке – Завершить показ;

5.5. Нажмите ОК.

Рис. 2. Окно настойка действия по управляющей кнопке

6. Внимательно просмотрите конечный вариант презентации, устраните замеченные недочёты. Покажите презентацию преподавателю.

Приложение 1. Результаты Интернет – опросов на сайте www.socio.rin.ru

1-6

Результаты опроса

Как Вы относитесь к экономике как к науке? Всего отдано голосов     Я ей как раз и занимаюсь   53.00 % Очень интересно   31.39 % Социология? Это о чем?   2.51 % Не интересуюсь   7.84 % Считаю самой бесполезной наукой   5.23 %

7-11

Результаты опроса

Что для Вас значит "экономическая независимость России"? Всего отдано голосов     Свобода и независимость страны   52.34 % Независимость от бывшего СССР   4.68 % Предвыборное заявление   16.25 % Россия - независимая страна?   26.72 %

12-18

Результаты опроса

Что хорошего может дать Интернет? Всего отдано голосов   100% Мгновенный доступ к информации   83.68 % Возможность самовыражения   3.47 % Уход от повседневных реалий   5.08 % Заработок   0.53 % Возможность общения   7.21 %

19-24

Результаты опроса

Что плохого может дать Интернет? Всего отдано голосов     Негативная информация   13.63 % Трата нервов и времени   20.90 % Контроль за личной перепиской   8.63 % Доступность порнографии детям   32.72 % Использование Интернет для сутенерства   24.09 %

25-30

Результаты опроса

Готовы ли Вы платить за Интернет? Всего отдано голосов     Уже плачу   51.76 % Только за качественный Интернет   32.30 % Готов платить   5.30 % Нет   10.61 % 31-36

Результаты опроса   Сколько Вы готовы заплатить за создание web-сайта? Всего отдано голосов     300$   73.46 % 500$   10.20 % 1000$   2.04 % готов отдать любую сумму   14.28 % 37-42 Результаты опроса   Какие проблемы Вас волнуют на сегодняшний день? Всего отдано голосов     Экология   24.13 % Атипичная пневмония   0.86 % Курс доллара   4.31 % Рост инфляции   4.74 % Рост криминала в обществе   24.13 % Молодежная проблема   11.20 % Отношения между полами   30.60 %

Лабораторная работа №4

Тема: Создание макета электронного учебника.

Цель занятия: Научится использовать новые возможности программы для создания презентаций MS PowerPoint.

Отрабатываемые вопросы:

1.Вставка управляющих кнопок.

2. Гиперссылки на слайдах.

3. Применение темы оформления для одного слайда или нескольких слайдов.

4. Отладка показа слайдов презентации.

Организационно-методические указания

Можно выделить 3 основных режима работы электронного учебника (ЭУ):

1. Обучение без проверки;

2. Обучение с проверкой, при котором в конце каждой главы (параграфа) предлагается ответить на несколько вопросов, позволяющих определить степень усвоения материала;

3. Тестовый контроль, предназначенный для итогового контроля знаний с выставлением оценки.В данной работе предлагается выбрать второй или третий вариант.Процесс создания электронного учебника целесообразно разбить на несколько этапов:1. На первом этапе создаётся титульный слайд, на котором размещается название ЭУ и учебного заведения, номер группы, курс, отделение, фамилия и имя студента, текущая дата. На последующих слайдах размещаются: вводная, основная и заключительная части теории. При необходимости в слайды добавляются рисунки и мультимедийные элементы.2. На втором этапе создаются слайды, содержащие введение и теоретическую часть ЭУ (презентация должна содержать не менее 15 слайдов). На данном этапе необходима вставка гиперссылок в слайды, например, для более широкого разъяснения какого-то понятия и управляющих кнопок, чтобы вернуться на исходный слайд или к содержанию ЭУ. Во время режима показа слайдов кнопки активизируются, и щелчок на кнопке PowerPoint немедленно осуществляет переход к указанному месту. Такие переходы называются гиперссылками (см. ЛР №2).3. Для создания кнопки выберите на вкладке Главная - Управляющие кнопки один из типов кнопок (см. ЛР№3) и поместите на слайд. При отпускании кнопки мыши откроется диалоговое окно Настройка действия. Выберите закладку с принципом действия кнопки. Из списка Перейти по гиперссылке укажите объект, к которому должен происходить переход по гиперссылке. Если вы по гиперссылке желаете запустить другое приложение, то выберите Запуск программы и щелкните на кнопке Обзор. В окне Выберите программу для запуска укажите файл прикладной программы (ЕХЕ-файл).3. На третьем этапе создаются слайды с тестовыми заданиями и ответами на эти задания (см. ЛР№2). Здесь необходимо использовать управляющие кнопки. Например, для слайдов, содержащих вопрос и варианты ответов, подготавливаются два слайда с надписями типа «Правильно!» и «Вы ошиблись! Повторите теорию!» соответственно на одном и другом слайдах. Затем на слайде с заданием и вариантами ответов для каждого ответа вставляются управляющие кнопки типа , осуществляющие переход на слайды с надписями "Правильно!" либо "Вы ошиблись …". На этих слайдах используются кнопки типа для перехода к следующему вопросу – при правильном ответе или возврату к этому же вопросу – при неправильном выборе ответа. В проекте должно быть не менее трёх вопросов.4. На заключительном этапе оформляется заключение, задаются переходы между слайдами, применяются эффекты анимации к заголовкам, текстам, диаграммам. 5. Для расположения слайдов в нужном порядке применяется режим сортировщика, который включается из вкладки Вид – Режим просмотра слайдов - Сортировщик слайдов. Он предоставляет панорамный обзор всех слайдов, расположенных в текущем порядке. Если вы хотите поменять порядок следования слайдов, выделите слайд и перетащите его в новое положение. Выделенный слайд обозначается черной рамкой. Вертикальная черта показывает, куда будет вставлен слайд после отпускания кнопки мыши. 6. Примените разные темы оформления к отдельным слайдам и группам слайдов. На вкладке Дизайн в группе Темы выберете устраивающую Вас тему. Так, например, теоретическую часть ЭУ можно разместить на слайдах с темой оформления «Аспект », а тестовые задания – на слайдах с темой оформления «Официальная».7.Выберите переходы между слайдами презентации, что украсит процесс смены одного слайда другим (см. ЛР№2). 8. Обязательно произведите отладку презентации. Проверьте правильность работы кнопки управления на слайдах с тестами. Устраните найденные ошибки и покажите презентацию преподавателю.

9.Сохраните работу. Для этого создайте в папке Мои документы новую папку с именем, содержащим номер вашей группы, например 0608.1. Имя файла должно содержать фамилию и инициалы студента, выполнившего работу.

Примечание: электронный учебник должен раскрывать тему: как работать с программой PowerPoint. Учебный материал следует выбрать из справочной системы PowerPoint. Оформление слайдов произвольное.

Тема: Основы компьютерной графики