Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Одной из важнейших задач статистики является изучение изменений анализируемых показателей во времени, то есть их динамика.
Изменение явления во времени называется динамикой, а показатели, характеризующие данное изменение, называются ряды динамики.
Каждый ряд динамики содержит два показателя:
1. Показатель времени (t).
2. Уровень ряда (у).
Введем условные обозначения:
y1 –начальный уровень ряда динамики;
yn –конечный уровень ряда динамики;
yi –уровень ряда динамики за i -й период;
yi-1 –уровень ряда динамики предыдущего периода;
- –средний уровень ряда;
y0 –уровень ряда, принятый за базу сравнения.
Ряды динамики подразделяются на:
1. Ряды динамики абсолютных величин.
2. Ряды динамики относительных величин.
3. Ряды динамики средних величин.
Основными для анализа являются ряды динамики абсолютных величин, которые бывают интервальные и моментные.
Интервальным называется ряд динамики, в котором уровни ряда берутся за определенный момент времени.
Моментным называется ряд динамики, уровни которого даны на определенный момент времени.
Для анализа рядов динамики вычисляют аналитические показатели:
1. Абсолютный прирост (рассчитывается двумя способами) абсолютное изменение, характеризующее увеличение или уменьшение уровня ряда за определенный промежуток времени:
– цепной
– базисный
2. Темп роста (рассчитывается двумя способами) – для оценки интенсивности, то есть относительного изменения уровня динамического ряда за какой-либо период времени:
– цепной
– базисный
Показатель интенсивности изменения уровня ряда, выраженный в долях единицы, называется коэффициентом роста, а в процентах – темпом роста. Отличие только в единицах измерения.
3. Темп прироста (сокращения)(рассчитывается двумя способами) – показывает, на сколько процентов сравниваемый уровень больше или меньше уровня, принятого за базу сравнения:
(100%).
4. Абсолютное значение 1 % прироста показывает, какое абсолютное значение скрывается за относительным показателем одним процентом прироста:
.
Для обобщающей характеристики динамики исследуемого явления определяют средние показатели:
1. Средний уровень ряда()характеризует обобщенную величину абсолютных уровней.
Для интервальных рядов динамики из абсолютных уровней средний уровень за период времени определяется по формуле средней арифметической:
– при равных интервалах применяется средняя арифметическая простая:
, (10.1)
где у – абсолютные уровни ряда;
п – число уровней ряда.
– при неравных интервалах средняя арифметическая взвешенная:
, (10.2)
где t – длительность интервалов времени (дней, месяцев) между смежными датами.
Средний уровень моментного ряда динамики с равностоящими уровнями определяется по формуле средней хронологической моментного ряда:
, (10.3)
где у – уровни периода, за который делается расчет;
n – число уровней;
n-1 – длительность периода времени.
2. Средний абсолютный прирост (убыль), представляет собой обобщенную характеристику индивидуальных абсолютных приростов ряда динамики и вычисляется следующими способами:
1. (10.4)
2. (10.5)
Отсюда мы видим взаимосвязь:
– сумма цепных абсолютных приростов равна соответствующему базисному абсолютному приросту.
– разность между абсолютными базисными приростами равна промежуточному цепному абсолютному приросту.
3. Средний темп роста – обобщающий показатель индивидуальных темпов роста ряда динамики, то есть представляет собой средний коэффициент роста, выраженный в процентах и показывает во сколько раз в среднем за единицу времени изменится ряд динамики.
Вычисляется он несколькими методами:
1. (10.6)
2. (10.7)
– перемножаются цепные темпы роста
Отсюда видим взаимосвязь:
– произведение цепных темпов роста равно соответствующему базисному темпу роста.
– частное от деления базисных темпов роста равно промежуточному Тр.
4. Средний темп прироста (сокращения) рассчитывается на основе средних темпов роста, вычитанием из последнего 100 %.
, (10.8)
. (10.9)
Если Тр и Тпр вычисляются в разах, то точность должна составлять 1/1000, если в % - то 0,1.
Рассмотрим данные показатели на примере.
Пример 1. Имеются следующие данные о производстве продукции промышленным предприятием за 2005-2010 гг. (в сопоставимых ценах, млн. руб.):
2005 год | 2006 год | 2007 год | 2008 год | 2009 год | 2010 год |
Требуется исчислить аналитические показатели ряда динамики производства продукции предприятием за 2005-2010 гг.: абсолютные приросты, темпы роста, темпы прироста, абсолютное значение одного процента прироста, а также средние обобщающие показатели ряда.
В зависимости от задачи исследования абсолютные приросты (), темпы роста (T) и темпы прироста () могут быть исчислены с переменной базой сравнения (цепные) и с постоянной базой сравнения (базисные).
1. Так, в 2006 г. прирост продукции равен: 840-800 = 40 млн. руб. Аналогично исчисляются абсолютные приросты за любой год, используя формулы (1), (2).
2. Цепные темпы роста составили:
в 2006 г. по сравнению с 2005 г.:
, или 105,0%;
в 2007 г. по сравнению с 2005 г.:
, или 105,2% и т.д.
Базисные темпы за эти же периоды равны:
, или 105,0%;
, или 111,2% и т. д.
3. Темп прироста () определяют двумя способами:
а) как отношение абсолютного прироста к предыдущему (или базисному) уровню:
в 2006 г. , или 5,0%;
в 2007 г. по сравнению с 2005 г. (базисные);
, или 11,2% и т. д.
б) как разность между темпами роста и единицей, если темпы роста выражены в коэффициентах: ; или как разность между темпами роста и 100%, если темпы роста выражены в процентах: .
Следовательно, темпы прироста в 2006 г. по сравнению с 2005 г. равны:
, или и т. д.
4. Абсолютное значение одного процента прироста равно отношению абсолютного прироста (цепного) к темпу прироста (цепному) (%):
Тогда в 2006 г.
млн. руб.
в 2007 г.
млн. руб.
Этот показатель может быть исчислен иначе: как одна сотая часть предыдущего уровня. Например, в 2007 г. по сравнению с 2005 г. абсолютное содержание 1% прироста составило:
млн. руб. и т. д.
Расчет среднего абсолютного значения одного процента прироста за несколько лет производится по формуле:
млн. руб.
Исчисленные выше аналитические показатели ряда динамики представим в таблице 10.1.
Таблица 10.1
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 351 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!