Термінологічний словник. Металічний зв‘язок –це такий тип хімічного зв‘язку, при якому валентні орбіталі сусідніх атомів перекриваються

Металічний зв‘язок – це такий тип хімічного зв‘язку, при якому валентні орбіталі сусідніх атомів перекриваються, завдяки чому електрони вільно переміщуються з однієї орбіталі на іншу, здійснюючи зв‘язок між усіма атомами кристалу металу.

“Електронний газ” – електрони, які забезпечують в атомі металу зв’язок між йонами і перетворюють кристал металу в одне ціле.

Відновлювальна активність металів – здатність атомів легко віддавати валентні електрони і перетворюватися на позитивні йони.

Енергетична зона – це сукупність молекулярних орбіталей, близьких за енергією.

Металічний блиск – здатність металу відбивати світлові промені.

Тугоплавкі метали – це метали, температура плавлення яких вище 1000 °С.

Електропровідність – це здатність речовини проводити електричний струм.

Пластичність – здатність металів деформуватися.

Легкі метали – це метали, густина яких менша 5 г/см³.

Важкі метали – це метали, густина яких більша 5 г/см³.

Пірометалургія об‘єднує хімічні способи відновлення металів з їх сполук за високих температур.

Гідрометалургія – вилучення металів з їх сполук у водних розчинах та збагачення руд різних металів із застосуванням води.

Електрометалургія – добування металів за допомогою електричного струму.

План лабораторного заняття (6 год.)

1. Що таке метали? Чому металів набагато більше, ніж неметалів?

2. Охарактеризуйте найважливіші закономірності в зміні металічних властивостей елементів у періодичній системі. Поясніть з чим це пов‘язано.

3. Назвіть спільні характерні ознаки металів. Чим вони зумовлені?

4. У чому суть металічного зв‘язку чим він схожий і чим відрізняється від ковалентного і йонного зв‘язків?

5. Сплави це хімічні сполуки чи механічні суміші? Чому?

Завдання для самостійної підготовки до лабораторного заняття

1. Підготувати повідомлення про використання сплавів заліза та кольорових металів у харчовій промисловості.

2. Підготувати повідомлення про процес корозії та шляхи боротьби з нею.

Завдання до лабораторного заняття та методичні рекомендації до їх виконання