Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Тема 8. развитие мировой экономики во второй половине хх века и ее современное состояние



Экономические последствия второй мировой войны.

План Маршалла

Во второй половине ХХ столетия человечество совершило гигантский скачок в своем развитии, который вплотную подвел его авангардные страны к порогу информационного общества (ИО). Вершина современной цивилизации достигла таких высот и разносторонности прогресса, что с необходимостью вызывает новый подход к описанию исторического процесса как обобщенного синтезированного взгляда на экономическую историю. В центре его внимания, справедливо отмечает Н.И. Полетаева (см. Избранные цитаты), должны быть не одна какая-либо сторона, а совокупность всех черт общества – материальных, идейных, религиозных, нравственных – в их единстве, развитии, преемственности. Этот подход связан с научной постановкой и разработкой принципиально новой собирательной категории, которая охватывала бы все без исключения условия и сферы жизнедеятельности человеческого общества в его исторической динамике.

В последнюю половину прошлого века в научной литературе все чаще стало употребляться понятие «потенциал» в сочетании с самыми разнообразными прилагательными признаками: природный, экологический, трудовой, технический, производственный, экономический, финансовый, образовательный, научный, творческий, интеллектуальный, социальный, институциональный, политический, демократический, демографический, военный, идейный, коммуникационный, информационный, нравственный, правотворческий, культурный, промышленный, транспортный, сельскохозяйственный и т. п. Ныне этот перечень приближается к сотне. И это не случайно.

Каждый из этих потенциалов по-своему характеризует состояние общества с той или иной стороны, отражает соответствующий аспект его всестороннего развития. Вместе с тем, каждый потенциал не просто отражает свою особую сторону жизнедеятельности общества, но, что особенно важно, посредством выполнения присущих ему функций и в тесном взаимодействии с другими потенциалами содействует ее дальнейшему совершенствованию. Отчетливое размежевание и научная их классификация позволит вычленить более или менее обособленные цельные комплексы таких потенциалов, выполняющих однородные укрупненные функции, выяснить роль и значение каждого из них в отдельности и во взаимодействии со смежными потенциалами в их общей системе.

Поскольку конечными результатами функционирования и всестороннего взаимодействия всех существующих частных потенциалов выступает единое более или менее гармонично развитое человеческое общество, постольку целесообразно их объединить в нечто единое целое под общим названием совокупный потенциал человеческого общества (СПЧО). Далее, в этом названии должны найти отражение, во-первых, его преимущественное предназначение, а во-вторых, история его формирования.

Рассматривая СПЧО в его исторической динамике, следует расчленить историю его становления и развития на определенные эпохи. В качестве критерия периодизации здесь необходимо принять не виды хозяйственной деятельности, не формы обмена, не развитие технических и общественных способов производства, а состояние самого человека, его популяции и всестороннее развитие личности и человеческого общества в целом. Человек был и остается единственным субъектом и объектом исторического движения общества, его главной производительной и движущей силой. Поэтому отнюдь не умаляя определенную значимость приведенных и иных критериев, которые имеют свое право на существование и применение в науке, чтобы определять весомость того или иного достижения в истории общества, все же надо со всей определенностью подчеркнуть, что ныне, когда всестороннее развитие и совершенствование личности человека и его сообщества стали в повестку дня, в основу определяющего критерия периодизации исторического процесса должны быть положены существование и развитие личности человека, его популяции и общества в целом.

Первая эпоха – это длительный период (примерно 2–2,5 млн. лет) становления и выживаниячеловека и его популяции как особого биологического вида, существенно отличающегося от высших млекопитающих, выделение его из царства животных и утверждение его популяции. Подобно тому, как биологическое существование человека является необходимой основой его умственной и социальной деятельности, так и процесс выживания человека и его популяции служит базисом дальнейшего развития и совершенствования человека и его общества. Самым характерным для этого периода были борьба за существование с окружающей средой, уравнительность в использовании скудных жизненных средств, медлительность прогресса, растянувшегося на миллионы лет. Завершился этот период возникновением имущественного неравенства и моногамной семьи, индивидуально-семейной формы личного потребления (ИСФЛП) и частной формы собственности, первого крупного общественного разделения труда и регулярного товарного обмена, государства и патриархального рабства. К этому времени численность человеческой популяции достигла примерно 50–100 млн. человек.

Вторая эпоха – это эпоха процесса развития человека и его сообщества. Началась она с возникновения регулярного обмена вследствие второго крупного общественного разделения труда и длится по сей день. Рыночные отношения еще далеко не исчерпали своих динамических потенций для подавляющего большинства населения планеты. Именно рыночные отношения обеспечили человечеству быстрое и все ускоряющееся развитие материальных производительных сил, главной производительной силы общества – самого человека, наконец, всестороннее развитие общества на основе глубокого общественного разделения труда, но на довольно узкой специализации каждой отдельной личности. В результате достижений этой эпохи создано весьма развитое сельское хозяйство, мощная промышленность, разветвленная сфера услуг, коммуникационная система на базе широкой компьютеризации, достаточно комфортабельная социально-бытовая инфраструктура в индустриально развитых и близких к их уровню развивающихся странах.

Третья эпоха – эпоха совершенствования человека и его сообщества, к порогу которой подошел сегодня выше обозначенный массив стран, это эпоха становления будущего информационного, постиндустриального общества. В эту эпоху на основе достижений предыдущей предстоит создать полный комплекс условий для свободного всестороннего развития каждой личности человека. Всесторонность развития такого общества будет достигаться не за счет узко специализированной деятельности своих членов, а за счет высокоэффективной деятельности всесторонне развитых всех членов общества, стремящихся к свободному выбору сферы деятельности и свободному самовыражению и самореализации своей личности.

Расширяя и уточняя название СПЧО, теперь его следует определить как совокупный потенциал выживания, развития и совершенствования человеческого общества (СПВРСЧО). Каждая современная страна своими собственными усилиями и в тесном сотрудничестве в другим странами создает, развивает и совершенствует свой национальный СПВРСЧО.

По своему уровню и разносторонности эти потенциалы сильно отличаются друг от друга. Одни страны еще не вышли из стадии выживания, для них процесс выживания как нации (расы, народа) является первоочередной жизненно важной проблемой. Другие уже надежно обеспечили этот процесс и теперь постепенно переходят к созданию потенциала развития все расширяющегося круга членов своего общества. Третьи страны, вырвавшиеся вперед, подошли вплотную к стадии совершенствования своего совокупного потенциала.

В составе СПЧО решающая роль принадлежит экономическому потенциалу (ЭПЧО) экономическая история призвана прежде всего освещать эту часть СПВРСЧО. Предметом ее изучения являются тенденции и закономерности становления, развития и совершенствования главной производительной силы – самого человека и его сообщества, жизненный уровень и качество жизни людей, ее продолжительность, материальные основы ЭПЧО, формы хозяйствования, создание комплекса условий для многостороннего и всестороннего развития личности и общества в целом.

Экономический потенциал призван выполнять, по нашему мнению, следующие фундаментальные функции в жизни и деятельности общества:

· обеспечивать необходимыми материальными благами все население общества вплоть до создания полного их изобилия в целях разумного удовлетворения физических потребностей и воспроизводства человеческой популяции как биологического вида;

· создавать в необходимом количестве и надлежащего качества материальные носители духовных ценностей, чтобы последние были общедоступными каждому человеку и развивали его как творчески мыслящую личность;

· созидать систему материальных условий для существования, развития и общедоступного использования социальных ценностей, которые формируют человека как социально активную личность;

· на базе НТП всемерно повышать эффективность всех видов общественно-полезной деятельности с целью, во-первых, дальнейшего сокращения рабочего и физически-необходимого времени и, во-вторых, соответственно наращивать объемы общественного и индивидуального свободного времени, с одной стороны, как пространства всестороннего развития каждой личности, а с другой – как необходимого условия для творчества новых духовных и социальных ценностей и их рационального использования.

В своей совокупности все эти условия призваны обеспечить свободный выбор сферы самоутверждения и самореализации каждой всесторонне развитой личности. Решающее условие этого – непрерывное и ускоренное наращивание национальных, региональных и общемирового СПВРСЧО.

Между тем систематически конфликтуя и воюя, само человечество зачастую не только тормозило процесс наращивания этих потенциалов, но и разрушало и уничтожало уже созданные ценности. По подсчетам специалистов, за всю историю человечества состоялось 13,5 тысяч более или менее масштабных войн, в ходе которых погибло и искалечено 5–6 млрд. человек, разрушено и уничтожено столько материальных ценностей, сколько их существует сегодня на планете, не считая безвозвратно исчезнувших духовных ценностей. Процессы наращивания ЭПЧО часто и надолго прерывались не только войнами, но и другими общественными (эпидемии, кризисы и др.) и стихийными (землетрясения, цунами, засуха, извержения вулканов и др.) катаклизмами.

Колоссальный ущерб этим процессам нанесла вторая мировая война 1939–1945 гг.: 55 млн. убитых, сотни миллионов искалеченных и неродившихся, материальные потери исчисляются триллионами в долларовом эквиваленте.

Вторая мировая война (ВМВ) была развязана Германией и Японией из-за стремления заполучить источники дешевого сырья, расширить рынки сбыта для своих товаров. Англия, Франция и их союзники, обладавшими значительными колониальными владениями, были заинтересованы их сохранить в неприкосновенности. Англия находилась в привилегированном положении, торгуя в своей обширной колониальной империи по преференциальным соглашениям. Германия же, став высокоразвитой страной, повторно стремилась вооруженным путем создать собственную колониальную империю или хотя бы расширить зону торговли для своего капитализма, где благодаря технологическому превосходству могла бы не бояться конкурентов. Что касается США, то они к этому времени обладали таким мощным и высокоразвитым экономическим потенциалом, что могли успешно конкурировать на любых рынках и поэтому ратовали за абсолютную свободу мировой торговли. «Открытие рынков для свободной конкуренции», – вот девиз США, провозглашенный их президентов Ф.Д. Рузвельтом в августе 1941 г.

С другой стороны, гигантские слабо освоенные просторы СССР с его несметными природными богатствами и одиозной идеей «мировой революции пролетариата» возбуждали аппетиты и стремление руководящих кругов прежде всего Англии, Франции и США столкнуть между собой два наиболее кровавых тоталитарных режима Гитлера и Сталина. Провокационная внешняя политика Англии, Франции и США и бездарная советского руководства привели к нападению Германии 22 июня 1941 г. на Советский Союз. С этого дня главной ареной военных действий со всеми вытекающими из этого губительными последствиями стала территория этих двух стран.

Первоначально ВМВ началась внутри Европейского капиталистического мира нападением Германии на Польшу 1-го сентября 1939 г. Еще в 1935 г. Германия перестроила свою экономику на военный лад. Остальные участники ВМВ это сделали уже в ходе самой войны. Приоритетным стало производство вооружения. Что касается отраслей хозяйства, призванных удовлетворять жизненные потребности населения, то они сворачивались и едва-едва обеспечивали выживание населения в годы войны. США, вступившие в активные военные действия лишь в декабре 1941 г., так же перевели свою экономику на военные рельсы.

Война, во-первых, прервала надолго наращивание экономического потенциала, удовлетворяющего потребности населения, заметно сократив его объемы, а во-вторых, в ходе военных действий было разрушено немало городов и сел, многие предприятия, принадлежащие этому сектору экономики. Тем самым резко понизился жизненный уровень населения всех воюющих стран. Но, с другой стороны, война вызвала максимальную концентрацию материальных, финансовых и трудовых ресурсов, предельное напряжение интеллектуальных и творческих усилий народов в целях увеличения вооружений и повышения их качества, это позволило усовершенствовать вооружение и поднять технический и научный уровень его производства. В дальнейшем эти достижения были частично использованы для ускорения прогресса мирной экономики.

Особенно в благоприятном положении оказались США. В годы войны по ленд-лизу (общий его объем – 45 млрд. долларов) они поставляли союзникам вооружение, боеприпасы, стратегическое сырье, продовольствие и другие материальные ресурсы. Ленд-лиз обеспечивал массовый сбыт американской продукции, что содействовало сохранению высокого уровня производства США в годы войны. Поэтому в конце войны США производили в пределах капиталистического мира 60% промышленной продукции, на их долю приходилось 50% добычи угля, 64% – зерна, 63% – кукурузы. США сосредоточили у себя 2/3 золотого запаса и 1/3 экспорта.

Все это великое богатство США не могли ни сохранить, ни приумножить в условиях, когда Европа – основной партнер Америки по внешней торговле, образно говоря, лежала вследствие войны в развалинах. Реконверсия экономики США в соответствии с потребностями мирного времени детерминировала их стремление в перестройке международных экономических отношений. Эту цель предусматривал План Маршалла. Он явился важнейшим шагом на пути создания мирового рыночного хозяйства со свободной торговлей.

План Маршалла предусматривал на основе двусторонних договоров с 15 странами Западной Европы в течении 1948–1951 гг. американскую помощь в сумме 17 млрд. долларов. По условиям договоров Европейские страны обязывались содействовать развитию свободного предпринимательства, привлекать частные американские инвестиции, сотрудничать в деле снижения торговых барьеров, поставлять в США дефицитные материалы. 6-% названной суммы получили Великобритания, Франция, Италия, Западная Германия. Благодаря плану Маршалла США избавились от излишков продукции, не находивших сбыта внутри страны, а также смогли глубже внедриться в экономику европейских стран. План Маршалла оказал положительное воздействие на восстановление экономического потенциала и рыночного хозяйства в странах Западной Европы. Уже в начале 50-х годов ими был достигнут довоенный уровень производства на новой технической основе.





Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 285 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.016 с)...