26 страница. 22. Приведите пример (примеры) западных версий классификаций государств/обществ с использованием цивилизационного подхода

22. Приведите пример (примеры) западных версий классификаций государств/обществ с использованием цивилизационного подхода.

23. Определите тип современного Российского государства с точки зрения двух известных типологических подходов и подтвердите это фактами.

24. Дайте определение термину форма государства. Поясните.

25. Чем форма авторитарного режима отличается от формы тоталитарного режима? Приведите конкретный факт (пример), подтверждающий/иллюстрирующий тоталитарный характер государства - из истории или из современной жизни человечества.

26. Укажите, к каким формам относятся следующие государства:

по форме по форме

правления гос. устройства

Россия ____________________ _____________________

США ____________________ _____________________

Великобритания ____________________ _____________________

ФРГ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

(+ страна по выбору)

27. В одной стране президент избирается парламентом, а в другой народом посредством прямых выборов. В какой стране государство по форме правления будет являться (при прочих дополнительных признаках) президентской республикой, а в какой - парламентской. Почему?

28. Через какие формы правления прошла Россия в XX веке (дата/период/форма правления):

_______________________________ _____________________________________

_______________________________ _____________________________________

_______________________________ _____________________________________

_______________________________ _____________________________________

_______________________________ _____________________________________

_______________________________ _____________________________________

29. Какие элементы системы сдержек и противовесов существуют в России во взаимоотношениях между парламентом и президентом? Во взаимоотношениях между президентом и другими органами (ветвями) власти?

30. Россия по форме правления относится к _______________________________ типу. Почему? Аргументируйте конкретными фактами.

31. Россия как государство, являющееся по форме государственного устройства _______________________________, формировалась: а) путем передачи

полномочий "снизу наверх" (договорный тип формирования); б) путем передачи полномочий "сверху вниз" (конституционный тип формирования).

Поясните фактами, ссылками на исторические обстоятельства, назовите этапы, даты и т.п.

32. Что такое конфедерация? Признаки, характерные черты, примеры (из истории государств XX века).

Раздел 3

33. Государство может: а) поддерживать неправовые нормы, закреплять их правом; б) противодействовать им, бороться с ними; в) нейтрально относиться к ним. Приведите конкретные примеры/факты всех трех видов отношения государства к неправовым нормам (на примере России или другого государства).

34. Древние философы (Аристотель, Цицерон и др.) высказывали мысли о том, что "закон должен соответствовать праву", "государство - это достояние народа" и т.п. В копилку какой современной обществоведческой теории вошли эти идеи и почему? Поясните эти мысли.

35. В 1328 году в Англии был принят так называемый Нортхэмптонский статут. Какая существует связь между этим актом и идеями правового государства? Какие вы знаете акты государств, в которых была бы зафиксирована идея естественных прав человека?

36. Приведите конкретный факт из текущего информационного потока, который бы, по вашему мнению, подтверждал/иллюстрировал вывод о том, что в России (одно из двух):

а) имеется правовое государство:___________________________________________

___________________________________________________________________________

б) пока еще не сложилось правовое государство:_____________________________

___________________________________________________________________________

Проанализируйте этот факт и поясните его.

37. Система органов местного самоуправления в России - это проявление

гражданского общества, потому что:_________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

В систему органов местного самоуправления входят, например, следующие органы:____________________________________________________________________

38. Чем правовые нормы отличаются от неправовых? Привести по одному

примеру таких норм из реальной жизни. Ответ:_______________________________

___________________________________________________________________________

39. Люди покупают подарки ко дню рождения своим близким, друзьям; уступают место в транспорте престарелым; соблюдают посты и религиозные праздники. Какое общественное явление проявляется во всех такого рода действиях?

Аргументируйте свой ответ. Ответ:_____________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

40. Чем (по каким параметрам) моральные нормы отличаются от правовых?

41. Объясните понятие "плюрализм". Какие существуют разновидности

плюрализма? Ответ:_________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

42. Раскройте роль системы сдержек и противовесов в функционировании

государства. Приведите примеры элементов системы сдержек и противовесов в

России. Ответ:_____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

43. Чем "горизонтальное" разделение властей отличается от

"вертикального"? Ответ:____________________________________________________

___________________________________________________________________________

Раздел 4

44. Являлись ли родовые обычаи (мононормы), существовавшие в первобытном обществе, правом? Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.

45. Чем отличаются родовые обычаи от санкционированных (правовых) обычаев? Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.

46. Поясните следующую юридическую поговорку: "Без гипотезы норма бессмысленна, без диспозиции - немыслима, без санкции - бессильна".

47. Как соотносятся между собой в праве и в жизни понятия "действие" и "бездействие". Аргументируйте свой ответ. Приведите примеры.

48. Норма права и нормативный акт соотносятся друг с другом как содержание и форма. Прокомментируйте данный тезис.

49. В ст. 19 Гражданского кодекса сформулирована следующая норма: "Гражданин приобретает и осуществляет права и обязанности под своим именем, включающим фамилию и собственное имя, а также отчество. Если иное не вытекает из закона и национального обычая". С каким правовым явлением мы встречаемся в данной норме? Что оно означает? Какова его роль в праве?

50. Расставьте в порядке возрастания юридической силы следующие нормативные акты: Конституция, министерская инструкция, кодекс, постановление правительства, конституционный закон. Аргументируйте свой ответ.

51. Чем конституционные законы в России отличаются от текущих законов? Приведите примеры.

52. Чем правовой институт отличается от отрасли права? Приведите примеры.

53. Как следует понимать фразу В.И. Ленина: "...Для нас все в области хозяйства есть публично-правовое, а не частное..."?

54. Как соотносятся друг с другом понятия: сделкоспособность, дееспособность, деликтоспособность, правоспособность, правосубъектность.

55. Являются ли правонарушения юридическими фактами? Аргументируйте свой ответ.

56. Почему государству важно учитывать такое явление, как правосознание? Какие бывают виды правосознания?

57. Почему правовой нигилизм считается характерной чертой российского правосознания?

58. Какими чертами/признаками семья романо-германского права отличается от семьи англосаксонского права?

Раздел 5

59. В чем состояли характерные черты государства и права советского периода истории России?

60. Согласно Конституции Россия - светское государство. Что это означает?

61. Чем отличается правовой статус Президента России по состоянию на 1991 год и по Конституции 1993 года?

62. Какой по форме правления является современная Россия? Обоснуйте свой ответ.

63. Какие элементы системы сдержек и противовесов существуют в отношениях между Президентом России и парламентом?

64. Может ли согласно действующему законодательству быть избрано Президентом России лицо с неполным средним образованием или иностранец? Аргументируйте ответ.

65. По каким двум избирательным системам избираются депутаты Государственной Думы? В чем их суть?

66. Что такое "право законодательной инициативы"? Кто им обладает в России?

67. Изложите кратко основные стадии законотворческого процесса в России.

68. Какие правила существуют в том, что касается применения вето Президентом России в отношении законов и преодоления вето?

69. Какие виды заседателей в российских судах предусмотрены законодательством?

70. Из чего состоит система органов государственной власти субъектов Федерации? Дайте комментарии.

71. Опишите механизм разграничения предметов ведения между федерацией и ее субъектами.

72. Что такое "местное самоуправление"? Где (на каком уровне) оно создается в России? На основании чего? Какова его роль? Какие вопросы решаются органами местного самоуправления? Какие бывают органы местного самоуправления?

Раздел 6

73. Почему к обществу применимо философское правило "целое больше, чем совокупность его частей"?

74. Чем понятие "общественные отношения" отличается от понятия "правоотношения"?

75. Есть ли в России смертная казнь? Как обстоит дело со смертной казнью? Раскройте вопрос.

76. Какие подходы использует государство к экономике? Раскройте вопрос.

77. Что такое интеллектуальная собственность? Какие злоупотребления чаще всего встречаются в данной сфере?

78. Что и как регулирует гражданское право? Раскройте вопрос.

79. Что такое коллективные договоры в трудовых правоотношениях? Кто их заключает? На каких уровнях они заключаются? Каково их содержание?

Раздел 7

80. Какие принципы составляют основу международного права? Прокомментируйте свой ответ.

81. Как взаимодействуют между собой международное право и внутреннее право? Раскройте ответ.

82. Какие тенденции имеют место в современных международных отношениях и международном праве?

Название документа

"Правоведение: Учебник"

(Шумилов В.М.)

("Проспект", 2009)

Примечание к документу

Дата

01.08.2008

Информация о публикации

Шумилов В.М. Правоведение: учебник. М.: Проспект, 2009. 272 с.