Учебный проект

Проект — форма или единица организации крупных, относительно са­мостоятельных начинаний.

Учебный проект — специальным образом оформленная детальная разработка определённой проблемы (технологии), предусматри­вающая поиск условий и способов достижения реального практического ре­зультата в решении учебной проблемы.

Существует множество классификаций проек­тов, основанных на различных типологических признаках:

· доминирующий в проекте метод или вид деятельности: исследовательский, творческий, ролево-игровой, информационный и т.д.

· предметная область: монопроект или межпредметный проект;

· характер координации проекта: непосредственный или неявный, имитирующий участника проекта;

· характер контактов: среди участников одного класса или школы, села, города, страны, международный;

· количество участников: индивидуальные, парные, групповые;

· продолжительность: краткосрочный, средний, долгосрочный.

Примерный алгоритм разработки учебного проекта:

1. Выявление проблемы и обоснование актуальности проекта.

2. Определение целей и задач проекта.

3. Определение содержания проекта, выбор путей реализации проекта.

4. Составление плана работы.

5. Распределение обязанностей.

6. Определение человеческих и материальных ресурсов, составление бюджета.

7. Оформление результатов. Подготовка материалов для выступления (Power Point презентация, средства наглядности, раздаточные материалы).