Раздел
| Тема
| Задание на СРС
| Форма контроля
| Баллы
|
|
| Создание карты памяти «Феномен игры»
| карта памяти
|
|
| Проанализировать текст
«Игры хорошие и разные»
| таблица
|
|
| Ознакомиться с различными
классификациями игр
| дополнение таблицы
|
|
| Мозговой штурм по теме «Функции игры», сопоставить с учебным материалом
| визуализация
|
|
| Написать эссе по одной из творческих тем
| эссе
|
|
| Создание презентации по теме «Роль игры в развитии ребенка»
| презентация, раздаточный материал
|
|
| Изучить материалы «Общение и социализация ребенка в игре»
| конспект
|
|
| Изучение видеоматериала «Психология детской игры №1»
| творческое задание
|
|
| Проанализировать текст «Методы игровой деятельности»
| таблица
|
|
| Групповая работа по созданию сборника
| сборник
|
|
| Изучение материала «Понятие и структура игровой культуры»
| структурная схема
|
|
| Чтение текста «Динамика представлений об игровой культуре»
| хронологическая таблица
|
|
| Творческое задание по видеоматериалу «Мамина школа»
| листовка /аннотация/ план интервью
|
|
| Представить эссе по теме «Развитие игровой культуры семьи»
| эссе
|
|
| Разработка рекомендаций
| рекомендации
|
|
| Групповая работа
| визуализация
|
|
| Подготовить сообщения по различным формам русской игровой культуры
| презентации, тезисы
|
|
| Ознакомиться со статьей «Об игровой культуре народов России» и доп. материалами
| конспект
|
|
| Подобрать 2 народные игры для проведения
| портфолио
|
|
| Практическая работа по оформлению тезисов выступлений
| общая презентация Power Point
|
|
| Изучить материал «Игра – шаг к человечности»
| тезисы
|
|
| Проанализировать тему «Воспитание детей в игровой деятельности»
| таблица
|
|
| Подобрать 2 воспитательные игры
| портфолио
|
|
| Подготовить творческое задание по теме «игра в воспитании ребенка»
| план род. собрания /стенгазета / социальная реклама
|
|
| Участие в групповом обсуждении
| выступления
|
|
| Разработка мини-проекта «План воспитательной деятельности школы»
| проект
|
|
| Ознакомиться с материалами для чтения и видео лекцией по теме
| конспект
|
|
| Изучить материалы по организации игротеки и центра игровой поддержки
| проект игротеки
|
|
| подготовить диагностическую и корректирующую игру для проведения
| портфолио
|
|
| Подготовить творческое задание по теме «Игровая комната»
| коллаж /рисунок / перечень инвентаря
|
|
| Презентация и проведение игр, участие в обсуждении
| игротехническая
работа
|
|
| Изучить материалы «игровые технологии в обучении»
| таблица INSERT,
ромашка вопросов
|
|
| Просмотреть видео «Психология детской игры: Проблемы игры в современном мире»
| тезисы
|
|
| Оформить в портфолио 2 учебные игры
| портфолио
|
|
| Проанализировать опыт педагогов по использованию игровых технологий
| аннотация статьи
|
|
| Проведение игровых фрагментов урока
| игротехническая
работа
|
|
| Участие в ролевой игре
| выступление, высказывания
|
|
Итого баллов по разделу за СРС
|
|
|
| Изучить материалы для чтения по теме «Организация игровой деятельности»
| рекомендации для педагогов
|
|
| Ознакомиться с разделом «Формы размещения игроков»
| схемы размещения игроков
|
|
| Подобрать иллюстрации по теме
| альбом «ВКонтакте»
|
|
| Подобрать 5-7 игр для предмета реквизита
| портфолио
|
|
| Работа с текстом
| визуализация
|
|
| Проектная работа – стенд «В помощь игромастеру»
| рубрики стенда
|
|
| Прочитать статью «Формирование культуры игровой деятельности как компонента профессиональной культуры будущего педагога»
| тезисы
|
|
| Подготовить подборку интернет-ресурсов для развития игровой компетентности
| участие в тематическом обсуждении «ВКонтакте»
|
|
| Выполнить творческое задание
по теме «Игромастер»
| коллаж / эссе / портрет
|
|
| Подобрать 4 упражнения на развитие игровой компетентности
| портфолио
|
|
| Разработать модель игровой компетентности
| оформление групповой работы
|
|
| Проведение тренинговых упражнений
| игротехническая
работа
|
|
| Ознакомиться с материалом «Способы активизации аудитории»
| 3 способа активизации для портфолио
|
|
| Изучить текст «Выигрыш как проблема»
| ритуалы выигрыша и поражения в портфолио
|
|
| Подготовить презентацию приемов активизации аудитории
| творческое оформление материала
|
|
| Работа с текстом, ранжирование
| работа в тетради
|
|
| Игровое проектирование в группах
| разработка игры
|
|
| Разработать фрагмент лекции или беседы по теме «Дидактическая игра»
| текст по технике РАФТ
|
|
| Изучить особенности структуры, проведения и виды дидактических игр
| денотатный граф
|
|
| Разработать план анализа проведения дидактической игры
| план анализа
|
|
| Подобрать 2 дидактические игры
| портфолио
|
|
| Проведение игр, анализ деятельности
| игротехническая
работа
|
|
| Конструирование дидактической игры в группах
| разработка игры
|
|
| Изучить материалы для чтения «Ролевые игры»
| 10 вопросов
|
|
| Подготовить творческую схему «Этапы проведения ролевой игры», выбрав для этого какой-либо образ.
| схема
|
|
| Проанализировать проблему отражения личности в ролевой игре
| эссе
|
|
| Оформить одну ролевую игру в портфолио
| портфолио
|
|
| Проанализировать эффективность проведения ролевой игры
| вопросы для анализа
|
|
| Работа в микро-группах по теме «Ролевые игры в работе социального педагога-психолога».
| визуализация
|
|
| Разработка ролевой игры
| примерный орг.проект игры
|
|
| Ознакомиться с темой «Принципы конструирования социально-ориентированных ролевых игр»
| конспект
|
|
| Проанализировать проблему «Современные ролевые игры – способ социализации или побег от реальности»
| участие в дискуссии «ВКонтакте», подбор интернет-ресурсов
|
|
| Составить синквейн по теме «Ролевая игра»
| синквейн
|
|
| В группах разработать и провести ролевую игру
| разработка ролевой игры в портфолио
|
|
| Подготовить глоссарий из 15 терминов по теме «Ролевые игры».
| глоссарий
|
|
| Участие в проведении игр и анализе деятельности коллег
| игротехническая
работа
|
|
| Подготовить работу на конкурс шпаргалок по теме «Деловые игры»
| шпаргалка
|
|
| Проанализировать опыт по применению деловых игр в обучении и проф. деятельности
| аннотация статьи
|
|
| Изучить тему «проведение деловой игры»
| карта памяти
|
|
| В группах создать деловую игру для студентов
| разработка деловой игры для портфолио
|
|
| Участие в круглом столе
| коллаж, сообщение
|
|
| Разработка деловой игры
| примерный план
|
|
Итого баллов по разделу за СРС
|
|
|
| Изучить особенности игровой деятельности детей разного возраста
| таблица
|
|
| В группах подготовить сообщения и презентации по организации игр для разных возрастных групп
| презентация
|
|
| Проанализировать статью «В плену у «умного ящика»
| рецензия
|
|
| Создать визуализацию темы «Игровая деятельность разных возрастов»
| коллаж
|
|
| Участие в работе круглого стола
| выступления
|
|
| Разработка рекомендаций для игротехников
| коллаж / плакат
|
|
| В парах составить кроссворд по учебному материалу
| кроссворд
|
|
| Оценить фрагмент игровой программы.
| отчет
|
|
| В группе подготовить методическую разработку игровой программы
| разработка
|
|
| Обсуждение и анализ игровых программ
| участие в дискуссии
|
|
| Анализ ситуаций, разработка программы
| групповая работа
|
|
| Подготовить игровую программу
| разработка программы в портфолио
|
|
| Провести рефлексию по итогам курса
| творческий отчет
|
|
| Подготовить к сдаче портфолио
| внешнее оформление
|
|
| Принять участие в обсуждении, в заполнении технологических карт, провести игровую программу
| игротехническая
работа
|
|
| Придумать сказку с терминами курса
| сказка
|
|
| Подготовить эссе по высказыванию об игре
| эссе
|
|
| Разработать материал для оформления выставки «Игра – это серьезно!»
| творческий материал
|
|
| Участие в игровой программе
| игротехническая работа, участие в обсуждениях
|
|
Итого баллов по разделу за СРС
|
|
Итого баллов по курсу за СРС
|
|