Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. владеет моральными нормами и основами нравственного поведения (ОК-3):
· осознает роль игры в нравственном развитии ребенка;
· осознает важность высокого морального облика игротехника;
· умеет применять игры в воспитательных целях.
2. способен последовательно и грамотно формулировать и высказывать свои мысли, владеет русским литературным языком, навыками устной и письменной речи, способен выступать публично и работать с научными текстами (ОК-5):
· умеет четко и грамотно формулировать правила игры, давать четкие указания в ходе игрового взаимодействия;
· способен активизировать и удерживать внимание аудитории.
· способен успешно презентовать игровую программу, тематический проект.
3. готов организовывать различные виды деятельности: игровую, учебную, предметную, продуктивную, культурно-досуговую и др. (ОПК-5):
· способен организовывать игровую деятельность;
· анализировать результаты своей работы в качестве игротехника.
В результате освоения студент:
Знает:
- методологические подходы к изучению игр, различные классификации игр;
- сущностные характеристики феномена «игры» (структура игры, культурологические, психологические и другие аспекты игры);
- компоненты народной игровой культуры; особенности игровой культуры русского народа;
- возможности использования игровых технологий в обучении и воспитании.
Умеет:
- организовывать и проводить игры с аудиторией различных возрастов, вовлекать участников игры, координировать взаимодействия, держать внимание, подводить итоги игры;
- анализировать эффективность своей работы в качестве игротехника;
- конструировать дидактические и другие виды игр;
- использовать в работе современные информационные технологии.
Владеет:
- методиками проведения различных видов игр;
- технологиями анализа и конструирования различных видов игр;
- способами мотивации вовлечения аудитории в игру;
- способами совершенствования профессиональных знаний и умений путем использования возможностей информационной среды.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 388 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!