Задания для самостоятельной работы. 1. Письменно ответьте на вопросы: 1

1. Письменно ответьте на вопросы: 1. Какое значение имеет процесс развития и формирования профессионально – значимых личностных качеств в профессиональном саморазвитии учителя? 2.Почему негативные качества личности тоже отнесены к профессионально значимым качествам?

2. Заполните анкету «Факторы, влияющие на развитие и саморазвитие педагогов». Проанализируйте полученные результаты и сформулируйте вывод. Обозначьте возможные пути профессионального развития. (см. Приложение № 3)

Литература

1. Аминов Н.А. Диагностика педагогических способностей.- М.,1997.

2. Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. Введение в педагогическую профессию: Учеб. Пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений. М.: Изд. центр «Академия»,1998.

3. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений. М., 2000.

4. Карельская А. Формирование профессионально значимых качеств личности будущего педагога // Лучшие страницы педагогической прессы, 2003 № 3

5. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь – М., 2003

6. Косов Б.Б. Личность: теория, диагностика и развитие: учеб-метод.пособие. - М.,2000.

7. Мижериков В.А., Ермоленко М.Н. Введение в педагогическую профессию: Учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений. М.: Пед. общ-во России, 1999

8. Практическая психодиагностика. Методики и тесты/Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. - Самара,1998.

9. Пупышева Е. Выявление ведущих факторов формирования профессионально значимых личностных качеств будущего учителя // Лучшие страницы педагогической прессы, 2003 № 3

10. Успенский В.Б, Чернявская А.П. Введение в психолого-педагогическую деятельность: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: изд. ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

11. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. - М.,1998.