Методика проведения эксперимента

Опыт №1. Получение истинного раствора канифоли.

В пробирку помещают небольшое количество порошка канифоли, прибавляют 2-3 мл растворителя (спирта) и взбалтывают до полного растворения.

Вопросы: 1. Какой раствор получен: истинный или коллоидный? На основании какого признака Вы делаете соответствующий вывод?

2. Почему в данном случае возможно получение истинного раствора?

3. Предложите растворители, в которых можно получить коллоидный раствор канифоли.

Опыт №2. Получение гидрозоля канифоли.

Из части истинного раствора канифоли в спирте, приготовленного в предыдущем опыте, получить гидрозоль канифоли. Оставшуюся часть истинного раствора канифоли и полученный золь оставить для опыта №4.

Вопросы: 1. Каким методом получен гидрозоль канифоли?

2. Наблюдается ли сродство дисперсной фазы к дисперсионной среде?

3. В каких пределах находятся размеры частиц дисперсной фазы в полученной системе?

Опыт №3. Получение золя гидроксида железа (111).

а) В колбе на 100 мл нагревают до кипения 20 мл дистиллированной воды. Затем в кипящую воду по каплям добавляют 4 мл раствора хлорида железа с массовой долей w = 2%.

Вопросы: 1. Запишите уравнение реакции, с помощью которой получен гидроксид железа (111).

2. Каким методом получен золь гидроксида железа?

3. К какому типу дисперсных систем относится по классификации Оствальда золь гидроксида железа?

б) В колбу на 100мл наливают 20-30 мл раствора хлорида железа (111) С(¹/z) = 1 моль/л. К нему по каплям добавляют концентрированный раствор ацетата аммония до растворения образовавшегося вначале осадка.

Вопросы: 1.Запишите уравнение реакции, с помощью которой получен гидроксид железа

2. Каким методом получен золь гидроксида железа?

3. Как можно очистить золь от ионов хлора?

Опыт №4. Оптические свойства золя канифоли.

Приготовить три пробирки: в первой – спиртовый раствор канифоли (из опыта №1), во второй – гидрозоль канифоли (из опыта №2), в третьей – раствор хлорида натрия в дистиллированной воде. Наблюдайте, какую окраску имеют растворы в проходящем и отражённом свете. Растворы оставьте для проведения опыта №5.

Результаты наблюдения занесите в таблицу.

СИСТЕМА	О К Р А С К А	ПРИРОДА РАСТВОРА
в отражённом свете	в проходящем свете
Спиртовый раствор канифоли
Гидрозоль канифоли
Раствор хлорида натрия

Вопросы: 1. Почему гидрозоль канифоли в отражённом и проходящем свете имеет различную окраску?

2. Объясните это явление, используя уравнение Релея.

Опыт №5. Наблюдение эффекта Тиндаля.

Растворы, приготовленные к опыту №4, помещают в луч проекционного фонаря и наблюдают ход луча сбоку.

Вопросы: 1. В какой пробирке наблюдается рассеяние света?

2. Объясните причину возникновения конуса Тиндаля.

3. Почему истинные растворы не рассеивают свет?

Опыт №6. Диализ.

В диализатор помещают золь гидроксида железа, приготовленного методом гидролиза (опыт №3.) диализатор помещают в сосуд с дистиллированной водой. Через 10 – 12 минут в отдельной пробе устанавливают наличие ионов С1^- во внешнем сосуде.

Вопросы: 1. Запишите качественную реакцию на хлорид ионы.

2. Как можно установить полноту очистки гидрозоля гидроксида железа?

Контрольные вопросы.