Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
2.1. Дайте краткую характеристику философских учений Сократа, Ф. Аквинского, Дж. Локка, Л. Фейербаха, А. Камю, заполнив таблицу по образцу:
Философ, направление или течение | Основные труды | Основные идеи и концепции | Афоризм |
Декарт Р. (1596-1650) рационализм | «Рассуждение о методе»; «Начала философии» | Ведущая роль разума в познании. Теория «врожденных идей». Дуализм. | «Мыслю, следовательно существую» |
2.2. Сравните философские учения о субстанции Плотина, Дж. Бруно и Б. Спинозы.
2.3. Кто является автором учения о «врожденных идеях»? Что такое «врожденные идеи»?
2.4. В чем заключается гуманистический смысл русской философии?
2.5. Кто из перечисленных философов XX в. был экзистенциалистом?
а) Э. Фромм;
б) Г. Маркузе;
в) Ж.-П.Сартр;
г) Б. Рассел.
Картины мира в культуре человечества. Специфика философской картины мира
3.1. Сформулируйте определение философской картины мира, укажите и охарактеризуйте ее исторические типы.
3.2. В чем состоит жизненный и философский смысл проблемы бытия? Какова взаимосвязь форм бытия?
3.3. Можно ли считать, что материя – это то, из чего состоят все вещи? Какое определение материи считается классическим и почему? Перечислите и раскройте соотношение основных форм движения материи.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 310 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!