Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Несмотря на многообразие видов маркетинговых исследований, проводимых фирмами, в основе их лежит общая методология, определяющая порядок их выполнения.
Процесс проведения маркетингового исследования в общем случае состоит из 5 основных этапов:
1. Выявление проблем и формулирование целей исследования по праву считается важнейшим этапом исследования.
Правильно выявленная проблема и точно сформулированная цель маркетингового исследования являются залогом его успешного проведения. Ошибки же, допущенные на этом этапе, могут привести не только к неоправданным затратам на проведение маркетинговых исследований, но и к обострению истинных проблем, связанных с потерями времени на движение по "ложному следу".
Вне зависимости от того, проводит ли фирма исследование собственными силами или привлекает к его проведению стороннюю организацию, к выявлению проблем и формулированию целей исследования должны привлекаться специалисты фирмы, а окончательные результаты этой работы должны быть одобрены ее руководством. В любом случае успех деятельности исследовательской группы на данном этапе во многом зависит от ее умения привлечь к этой работе руководство и специалистов фирмы.
2. Отбор источников, сбор и анализ вторичной маркетинговой информации.
Отбор внутренних и внешних источников вторичной информации и сбор ее может производиться как поочередно, так и одновременно.
Основным и важнейшим источником внутренней вторичной информации служит компьютер, в информационную базу которого включаются все значимые данные, отражающие различные функции управления деятельностью фирмы. Использование компьютерной технологии хранения и получения внутренней вторичной информации позволяет не только сократить трудовые затраты по ее сбору, но и обеспечить высокую оперативность ее получения.
Внешние же источники вторичной информации включают: материалы законодательного и инструктивного характера, публикуемые государственными учреждениями; отчеты и доклады коммерческих исследовательских центров; издания некоммерческих исследовательских организаций; публикации торговых и промышленных ассоциаций; журналы по различным товарам и технологиям; газеты; теле- и радиорекламу.
3. Анализ вторичной информации включает оценку ее полноты, достоверности и непротиворечивости для решения поставленных перед исследователями задач. Положительная оценка указанных характеристик вторичной информации позволяет приступить к ее интерпретации, формулированию выводов и разработке рекомендаций, направленных на достижение цели и решение задач маркетингового исследования. В этом случае после завершения данного этапа исследования следует переход к завершающему его этапу, т.е. к представлению полученных результатов. Планирование и организация сбора первичной информации.
Планирование и организация сбора первичной информации по праву считается самым трудоемким этапом процесса проведения маркетингового исследования.
Процедура составления плана выборки включает последовательное решение трех следующих задач:
- определение объекта исследования;
- определение структуры выборки;
- определение объема выборки.
Четкое определение объекта исследования — необходимое условие успешного его проведения. Как правило, объект маркетингового исследования представляет собой совокупность объектов наблюдения, в качестве которых могут выступать потребители, сотрудники компании, посредники и т.д. Если эта совокупность настолько малочисленна, что исследовательская группа располагает необходимыми трудовыми, финансовыми и временными возможностями для установления контакта с каждым из ее элементов, то вполне реально проведение сплошного исследования всей совокупности. В этом случае, определив объект исследования, можно приступать к следующей процедуре.
Точность, с которой выборка отражает совокупность в целом, зависит от структуры и размера выборки.
Различают два подхода к структуре выборки — вероятностный и детерминированный.
Вероятностный подход к структуре выборки предполагает, что любой элемент совокупности может быть выбран с определенной вероятностью. Существуют различные виды выборок. Наиболее простой и распространенной является простая случайная выборка, при которой каждый элемент совокупности имеет равную вероятность выбора для исследования.
Детерминированный подход к структуре выборки предполагает, что выбор элементов совокупности производится методами, основанными либо на соображениях удобства, либо на решении исследователя, либо на контингентных группах.
Метод формирования выборки, основанный на соображениях удобства, состоит в выборе любых элементов совокупности исходя из простоты установления контакта с ними.
Метод формирования выборки, основанный на решении исследователя состоит в выборе элементов совокупности, которые, по его мнению, являются ее характерными представителями.
Выбрав структуру выборки исследователю предстоит определить объем.
Объем выборки определяет достоверность информации, полученной в результате ее исследования, а также необходимые для проведения исследования затраты.
Чем больше объем выборки, тем выше ее точность и больше затраты на проведение ее обследования. При вероятностном подходе к структуре выборки ее объем может быть определен с помощью известных статистических формул, на основе заданных требований к ее точности. Значение процедуры выбора метода сбора первичной информации и орудия исследования состоит в том, что результаты этого выбора определяют как достоверность и точность подлежащей сбору информации, так и продолжительность, и дороговизну ее сбора.
Различают три основных метода сбора первичной информации: наблюдение, эксперимент, опрос.
Наблюдение – это метод сбора первичной информации об изучаемом объекте путем наблюдения за выбранными группами людей действиями ситуаций.
Эксперимент – это метод сбора информации о поведении исследуемых объектов, предусматривающий установление исследователями контроля за всеми факторами, влияющими на функционирование этих объектов.
Опрос – это метод сбора информации, путем установления контактов с объектами исследования. В качестве орудия исследования методом опроса используется анкета, представляющая собой вопросник, предусматривающий фиксацию ответов.
4. Систематизация и анализ собранной информации
Систематизация первичной информации состоит обычно в классификации вариантов ответов, их кодировании и представлении в удобной для анализа форма (чаще всего в табличной).
Анализ информации заключается, а оценке уже систематизированной информации, как правило, с использованием статистических методов.
Окончательные результаты анализа нередко выступают в форме рекомендаций, представляющих собой основанные на оценку собранных данных предложения о действиях фирмы в будущем.
5. Завершающим этапом исследования является представление отчета о его результатах, который нередко сопровождается выступлением
исполнителя с докладом перед представителями заказчика.
3.2. Взаимодействие со специализированными организациями в области маркетинговых исследований
В сфере маркетинговых исследований можно выделить следующие группы субъектов, заинтересованных в этичной деятельности фирмы:
• потенциальные и реальные респонденты, с которыми контактируют исследователи в процессе сбора информации;
• клиенты — заказчики маркетинговых исследований;
• субъекты-конкуренты, проводящие исследования, партнеры и общественность.
В настоящее время вопросы этики, на наш взгляд, весьма актуальны. Многие авторы посвящают им разделы своих книг [1, 15, 58, 60, 70, 121], рассматривая типологию проблем, с которыми сталкиваются потенциальные и реальные участники маркетинговых исследований, и их урегулирование с точки зрения этики. Создаются профессиональные сообщества, ставящие своей целью среди прочих и формирование профессиональных кодексов.
Н. Крэйг Смит в статье «Этика маркетинга» описывает возможные случаи неэтичного поведения в отношении разных категорий субъектов [107, с. 342-371]. Обобщая этот опыт, а также взяв примеры из российской практики, можно составить реестр реальных и потенциальных проблем маркетинговых исследований. Этот накопленный опыт разрешения проблем закреплен в документах исследовательских организаций, например в кодексах. Подробные кодексы разработаны многими профессиональными агентствами, например, Ассоциацией рыночных исследований Великобритании (The UK Market Research Society), Советом американских организаций, проводящих социологические исследования (The Council of American Survey Research Organizations), Профессиональной ассоциацией маркетинговых исследований Канады (Professional Marketing Research Society of Canada). В Европе используется Кодекс Европейской ассоциации исследователей рынка и общественного мнения (ESOMAR); этот свод правил был впервые издан в 1948 г., а в 1976 г. пересмотрен совместно с Международной торговой палатой. Многие российские исследовательские агентства придерживаются именно этого кодекса.
В отношении респондентов наблюдаются следующие проявления неэтичного поведения:
• обман (сокрытие сведений об общих процедурах исследования, его целях или организаторе, продажа товаров или сбор средств под видом исследования);
• нарушение неприкосновенности личной жизни респондентов (тайное наблюдение, раскрытие анонимности респондента и разглашение его личной информации, оказание давления на участников, принуждение к участию в исследовании и т. д.);
• недостаток внимания или неуважение к респонденту (например, звонки в неудобное для него время, длительные интервью без предварительной договоренности, несвоевременное выполнение обязательств, навязчивое предложение принять участие в исследовании);
• причинение физического или психологического вреда респонденту (обращение с некорректными вопросами, создание ситуации, ставящей человека в неловкое положение, аллергическая реакция респондента на дегустируемый продукт и пр.).
Возможные проявления неэтичного поведения в отношении заказчиков:
• недобросовестность исследования (ненадежность и недостоверность результатов, сокрытие информации в интересах третьих лиц);
• нарушение условия конфиденциальности клиента (например, осведомление одного клиента о делах другого, сообщение имени заказчика исследования его участникам);
• нарушение конфиденциальности содержания исследования (использование информации, предназначенной для одного клиента и оплаченной им, в интересах другого);
• завышение стоимости исследования (дискриминационное ценообразование, отнесение на стоимость исследования не соответствующих действительности расходов, фиктивное проведение исследования).
Третья группа включает субъектов, проводящих маркетинговые исследования. К ней относятся исследовательские организации или отделы, а также лица, непосредственно осуществляющие исследование — специалисты, аналитики, интервьюеры и другие сотрудники. Возможные проявления неэтичного поведения со стороны заказчиков в отношении этой группы субъектов таковы:
• требование заказчика провести исследование для подтверждения своих априорных заключений (ситуация наиболее характерна для исследовательского отдела, принадлежащего какой-либо компании);
• запросы о проведении исследования с целью присвоить результаты интеллектуального труда исследователей (например, когда клиент не намеревается пользоваться услугами исследовательской организации); в России с этой проблемой часто сталкиваются независимые фирмы;
• раскрытие специальных методик сбора информации исследователя;
• искажение представленных исследователем результатов.
Фирмы, проводящие исследования, могут также столкнуться с неэтичным поведением конкурирующих организаций — шпионажем, искажением сведений о конкурентах и качестве предоставляемых ими услуг.
Так как практически все субъекты во внешней среде фирмы — это потенциальные участники исследования, конкуренты или заказчики, интересы этого широкого круга могут рассматриваться с точки зрения общественности. Это означает, что фирма должна принять на себя обязательства, по саморегулированию исследовательской деятельности исходя из общепринятых прав потребителей на свободу выбора, на осведомленность, на безопасность, на уважение и неприкосновенность личной жизни, а также с учетом принципов
добросовестной конкуренции. Саморегулирование исследовательской деятельности считается более предпочтительным, чем, например, меры государственного регулирования, так как в этом случае их проще адаптировать к динамичным условиям внешней и внутренней среды исследовательских организаций.
Взаимоотношения руководства исследовательской фирмы с персоналом могут оказаться определяющими для ее репутации, так как именно персонал контактирует с клиентами и респондентами в ходе исследования и источник этических проблем заключается, прежде всего, в его поведении. Поэтому сотрудники должны быть осведомлены о возможных этических проблемах, тщательно оценивать свое поведение, а если неэтичные поступки были совершены, то принимать меры по исправлению ситуации. Чтобы добиться этого, необходимо разработать принципы и нормы поведения исследователей.
Существуют различные подходы к решению этических проблем. При определении «правильности» поступка могут оказаться полезными рекомендации нормативной этики.
Нормативная этика — это предписывающий подход, в котором формулируются и обосновываются этические принципы, правила и суждения о том, что является правильным или неправильным.
Пол К. Годфри, Дэвид А. Веттен и Хэл Б. Грегерсен в своей статье «Открытие ящика Пандоры: делает ли хорошая этика хороший бизнес?» [107, с. 157-172] выделяют три основные группы решений коммерческих организаций. Первая группа включает решения, не имеющие нравственной значимости; этот класс очень мал — большинство решений содержат нравственную составляющую. Ко второму классу отнесены те решения, которые с точки зрения моральных норм могут быть систематизированы по принципу «верное — ошибочное». Это является следствием логики «хорошая этика делает хороший бизнес»: нравственно адекватная деятельность приводит к повышению экономической прибыли. В третий класс входят решения, в которых утверждениям, спорным с точки зрения морали, нельзя отдать предпочтение на основе критерия правильности или неправильности. К этому классу можно отнести нравственные требования, в отношении которых у субъекта есть обязательства и которые — каждое в отдельности — являются правильными, но рассматриваемые совместно, становятся противоречивыми или даже несовместимыми. Например, бывают ситуации, когда руководителю приходится выбирать: справедливость или милосердие, правда или лояльность. Краткосрочные решения могут противоречить долгосрочным, индивидуальные — совместным.
Авторы вводят понятие этической границы, которая действует во многом как граница производственных возможностей в экономической теории. Большинство компаний и отраслей, как считают авторы, находятся внутри этической границы. Для этих организаций нравственное поведение повышает экономическую прибыль. Однако на границе любой моральный выбор требует сопоставления выгод и потерь, например, выбор между этичным поведением и получением высокой прибыли.
Факторы внешней среды бизнеса оказывают влияние на состояние этической границы, в частности, технологические и социальные инновации работают на ее расширение. Прогресс в компьютерных и коммуникационных технологиях позволяет удовлетворять нравственные требования практически всех категорий субъектов маркетинговых исследований. Растущая социальная разнородность в мире бизнеса, теория заинтересованных сторон и подъем постмодернистской деятельности содействуют сужению этической границы. При увеличении числа нравственных требований риск нарушения какого-либо требования при каком-либо решении существенно возрастает.
На уровне отдельной фирмы хорошие экономические характеристики (высокая прибыль, значительные доли рынков, быстрые темпы роста) также приводят к расширению границ, поскольку у фирмы есть дискреционные ресурсы, которые могут быть использованы для финансирования или поддержки ее нравственных устремлений; низкие экономические показатели, наоборот, сужают границу. Поэтому крупным компаниям, а также совместным предприятиям или сетевым агентствам проще принимать этически верные решения.
Проблемы маркетинговой этики обусловлены во многом и тем, что неэтичное поведение может не вызывать у субъекта отрицательных эмоций, поскольку в принятой им системе ценностей не нашлось места для этики как таковой. Менеджерам, как правило, хорошо известно, что этично, а что нет, но им обычно недостает воли для того, чтобы предпочесть этичное не этичному, так как в отсутствие выраженной эмоциональной реакции единственными регуляторами морали становятся законы и реакция общества. Вне эмоциональных рамок не может быть ни четких оценок, ни уверенного этичного руководства. Эмоции (сила эмоций) представляют собой своеобразный барьер, ограждающий человека от заведомо неэтичного поведения.
Для оценки этической проблемы используют два подхода — деонтологический и телеологический. Сторонники деонтологической теории считают, что действия являются правильными или неправильными независимо от их последствий, именно характеристики самого действия делают его верным или нет (это учение о нравственных нормах). Как отмечает Г. А. Черчилль [120, с. 69], деонтологический подход использует два основных принципа для оценки этичности поступков — принцип прав и принцип справедливости. В сфере маркетинговых исследований чаще других возникают проблемы, связанные с обеспечением прав на безопасность, на информацию и на выбор. Принцип справедливости требует предусмотреть компенсационные меры участникам маркетингового исследования, считающим себя ущемленными в ходе его проведения.
Телеологические теории утверждают, что действие правильно, если его последствия хороши, например, сторонники утилитаристской теории (наиболее распространенного течения телеологии) считают действие правильным, если оно приносит наибольшее благо как можно большему количеству людей. Однако поскольку в процессе сбора информации исследователи контактируют с конкретными субъектами, личностями, то принцип широкой общественной полезности является менее приоритетным, чем принципы деонтологического подхода. Поэтому решения должны сначала подвергаться анализу с утилитарной точки зрения. Если принципы телеологии не нарушаются, далее оценивается воздействие на отдельных лиц, для чего требуется рассмотрение деонтологических проблем прав и справедливости.
На решения о том, какое поведение уместно в каждой конкретной ситуации, оказывают влияние не только профессиональные кодексы, но и корпоративная культура исследовательской организации.
Чтобы исследовательский персонал выполнял требования кодекса, необходимо довести его содержание до общего сведения, контролировать его выполнение и регулярно корректировать с учетом новых ситуаций. Так как в кодексе невозможно предугадать все случаи возникновения этических проблем, необходимо обучать персонал приемам этической оценки своих действий. Все мероприятия в рамках семинаров или других программ по формированию навыков этичного поведения должны проходить при ведущей роли менеджеров высшего звена. На каждом уровне управления необходимо подчеркивать значение этичного поведения и его влияние на получаемые поощрения.
Для успешного решения этических проблем организация должна выработать собственный механизм. Это могут быть формальные институциональные структуры (комиссии, консультативные группы) для управления нравственными дилеммами, которые придерживаются определенного процесса выработки решений. Возможно, это будет механизм гибкого определения ролей. Принятие фирмами абсолютных ценностей, таких как гражданская позиция и нравственные обязательства перед людьми, также создает механизм разрешения противоречий между организационными подразделениями, отделами или функциями.
Для принятия решений по спорным с этической точки зрения вопросам можно воспользоваться следующими принципами [107, с. 366].
• Золотое правило: поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе.
• Телевизионный тест: было бы мне неловко перед моими коллегами, семьей, друзьями, если бы мое решение было предано огласке в СМИ?
• Профессиональная этика: посчитает ли мое действие правильным объективная комиссия коллег по профессии?
• Если сомневаешься — не делай.
Г. Лазняк и П. Мерфи рекомендуют следующие критерии оценки этичности маркетинговых методов [107, с. 367]:
• Нарушает ли рассматриваемое действие закон? (юридический тест).
• Противоречит ли это действие общепризнанным моральным нормам? (моральный тест).
• Нарушает ли предполагаемое действие какие-либо другие особые обязательства, присущие природе данной маркетинговой организации? (тест особых обязательств).
• Является ли цель рассматриваемого действия неблаговидной? (мотивационный тест).
• Может ли действие нанести крупный ущерб/вред людям или организациям? (утилитарный тест).
• Нарушает ли рассматриваемое действие права собственности, неприкосновенности личной жизни или другие неотъемлемые права потребителей? (правовой тест).
• Может ли предлагаемое действие неблагоприятно сказаться на другом человеке или группе людей? Находятся ли эти люди или группы уже в невыгодном положении? (тест на справедливость).
Сбор информации
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 349 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!