Тема 3. Романтизм в зарубежной музыке

Музыка Людвига ван Бетховена как непревзойденное худо­жественное воплощение чувства гражданского героизма, утверждения общечеловеческих демократических начал жизни, стремления к свободе. Классицизм (завершается клас­сицистический период развития) и романтизм в творчестве композитора. Герой Бетховена — внесословный человек, но личность, обладающая богатым внутренним миром. Симфо­низм как метод освоения действительности. Третья симфония («Героическая»). Тема героя, отдающего жизнь борьбе за свободу народа. Движение народных масс в музыке симфонии, призыв к единению миллионов. Логика композиционного построения симфонии.

Страстность, мощь духа лирического героя Бетховена,, его способность самоотверженно любить. «Аппассионата». Стрем­ление к счастью, к свету, отчаянная борьба об всеми силами зла, угнетения, вера в возможности человека. Антитеза музыкальных образов сонаты.

Бетховен и Гете. Бетховен и Шиллер. Бетховен в мировой художественно^ культуре.

Вариант 1

Пятая симфония Бетховена — героика и трагедия борьбы. Единоборство и победа человека в борьбе с его роковой судьбой. От мрака к свету — развитие конфликта в Пятой симфонии. Р. Вагнер о финале Пятой симфонии Бетховена.

Идеи романтизма в музыке Ф. Шуберта. Песни Шуберта — лирика «простых, естественных помыслов и глубокой человеч­ности» (Б. Асафьев). Мелодическое богатство, яркая образ­ность, зримость музыкальных образов. Разнообразие музыкаль­ных форм у Шуберта («Ave Maria», «Серенада», «Бурный поток»). Песни на стихи Гейне из «Книги песен». «Двойник». Тонкая передача неуловимой смены чувств одинокого, страдаю­щего человека. Песенность симфонических произведений. Симфония си минор («Неоконченная»). Новизна построения, задушевность, доверительность высказывания в музыкальных темах симфонии.

Вариант 2

Связь творчества Ф. Шопена с освободительным движением польского народа. Образ родины в произведениях композитора. Использование для передачи сложных чувств, создания различ­ных музыкальных образов ритмики и характера движений народ­ных танцев (мазурка, соч. 24 № 2, полонез, соч. 53 и др.). Шопен — «поэт фортепиано» (Ф. Лист), создатель новых жанров фортепианной музыки. Ноктюрны, прелюды, фантазии, экс­промты Шопена (этюд № 12 «Революционный» соч. 10, ноктюрн № 6) — инструментальные миниатюры. Романтическая испове­дальная лирика, сближение литературных и музыкальных прин­ципов в творчестве Шопена. Тонкость и глубина чувств, мелоди­ческая красота, яркая образность музыки. Виртуозность и про­никновенность исполнительского мастерства Шопена.

Вариант 3

Тема родины и революции в творчестве Ф. Листа. Рап­содия — романтическая форма музыкальных произведений. На­родные песни и танцы — основа «Венгерских рапсодий» Листа. Контрастность музыкальных образов (Двенадцатая рапсодия). Лист и освободительное движение венгерского народа («Погре­бальное шествие»). Живописность, зримость музыкальных об­разов Листа. Симфонические поэмы — взаимообогащение видов искусств. Принцип программности. Многогранность му­зыкальной деятельности Листа (композитор, пианист-виртуоз, дирижер, педагог, общественный деятель). Лист — пропаган­дист шедевров прошлого и современной ему музыки. Параф­разы и музыкальные транскрипции на темы произведений Моцарта, Верди, Шуберта, Глинки и др. Музыка Листа и мировая художественная культура.

Тема 4. Романтизм в художественной культуре России. Литература

(Обобщение и углубление знаний по курсу литературы в IX классе)

Влияние идей Великой французской революции, событий Отечественной войны' 1812 года, движения декабристов на формирование романтизма в России. Трагедия осознания вопиющей несправедливости форм общественной жизни, основанной на рабстве народа. Развитие и углубление идейных задач русского Просвещения в романтическом искусстве России — главное отличие от западноевропейского роман­тизма, утверждающегося в борьбе с просветительской идеоло­гией. Идейно-художественные связи русского и западноевро­пейского романтизма.

Творчество русских романтиков и формирование передового человека декабристской эпохи, развитие общественного созна­ния последующих поколений.

Многообразие течений в русском романтизме — элегиче­ского (В. А. Жуковский), революционного (К. Ф. Рылеев, В. К. Кюхельбекер), философского (Е. А. Баратынский), их взаимопроникновение и условность определений.

Романтизм в творчестве А. С. Пушкина, вызревание реали­стических начал его художественного метода. Своеобразие романтических героев Пушкина, их отличие от героев поэзии Жуковского, Рылеева и Байрона.

«Героический» (декабристский) и «трагический» (годы ни­колаевской реакции) этапы русского романтизма. М. Ю. Лер­монтов как прямой наследник традиций А. С. Пушкина и декабристов и поэт своего поколения, «разбуженного пушеч-' ными выстрелами на Сенатской площади» (А. Герцен). Траги­ческий характер романтической лирики Лермонтова. Острокри­тический взгляд его героя на современность, тоска по неосуще­ствимому идеалу.

Русские поэты-романтики о роли искусства и его творцов в жизни людей (К. Ф. Рылеев. «Гражданин», «Наливайко»; А. С. Пушкин. «Пророк»; М. Ю. Лермонтов. «Поэт», «Про­рок» и др.).

Западноевропейский и русский романтизм. Развитие литера­турных переводов. Значение деятельности Жуковского. Художе­ственное совершенство и непреходящая ценность достижений русского романтизма.