Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Покажите значение сюжетно-ролевых игр для детей старшего дошкольного возраста в подготовке к школе, развитии творческих способностей.
2. Раскройте особенности развития сюжетно-ролевых игр с учетом свормированности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста по программе «От рождения до школы».
3. Раскройте методику руководства сюжетно-ролевыми играми детей старшего дошкольного возраста.
Практическое задание
1. Сделайте фотозапись самостоятельных сюжетно-ролевых игр (2-3 игры).
2. Проведите диагностику сформированности игровой деятельности (на примере сюжетно-ролевой игры), сделайте анализ полученных результатов.
3. Спроектируйте развитие сюжетно-ролевой игры на 3 месяца.
4. Составьте 3-4 конспекта руководства сюжетно-ролевыми играми детей.
Контекст выполнения задания
Вы воспитатель детей старшего дошкольного возраста.
Рекомендуемая литература
1. Голицына Н.С. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду – М.: Скрипторий, 2010. – 160 с.
2. Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 126 с.
3. Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста – М.: Феникс, 2006.
4. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду – М.: Линка-Пресс, 2009. – 96 с.
5 вариант
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 1368 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!