Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ЗАДАЧА № 30
Медсестра школьного медпункта оказывает помощь ученику, упавшему на перемене с опорой на правую кисть. При расспросе выявлено, что ребенок жалуется на боль в нижней трети правого предплечья, не может пользоваться конечностью.
При осмотре она обнаружила деформацию предплечья в н/3, отек. Общее состояние ребенка ближе к удовлетворительному, пульс 88 в мин., ритмичный, удовлетворительных качеств. АД 100/70 мм рт. ст. Дыхание через нос свободное, 18 в мин.
ЗАДАНИЯ
1.Определите характер повреждения.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры с мотивацией каждого этапа.
3. Выполните транспортную иммобилизацию при данном повреждении.
4.
ЭТАЛОН ОТВЕТА
1.По данным расспроса и осмотра пациента, можно предположить наличие перелома костей правого предплечья в н/3.
2. Алгоритм действий м/с:
План | Мотивация |
1.1. М/с осуществит вызов бригады «Скорой помощи». | Доставка пациента для оказания квалифицированной помощи и лечения. квалифи- |
2. М/с по назначению школьного врача введет в/м 1 мл 50% анальгина. | Уменьшить боль |
3. М/с наложит транспортную иммобилизацию предплечья шиной Крамера придав среднефизиологическое положение конечности. | Уменьшить боль, создать покой конечности |
3. Студент демонстрирует манипуляцию в соответствии с алгоритмом.
ЗАДАЧА № 31
М/с процедурного кабинета по назначению врача вводит пациенту в/в желатиноль. После переливания 200 мл пациент жалуется на зуд кожи по передней поверхности туловища и в паховых областях.
При осмотре пациента м/с обнаружила крупнопятнистую ярко красную сыпь, слегка выступающую над поверхностью кожи.
Общее состояние удовлетворительное. Пульс 84 в мин., ритмичный, удовлетворительных качеств. АД 130/80 мм рт. ст. Дыхание через нос свободное, 18 в мин.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 1981 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!